العلاج الوظيفي – ما هو ومن يناسب

يركز العلاج المهني على مجموعة متنوعة من تصرفات الأشخاص من جميع الأعمار وأهميتها بالنسبة لأداء الشخص، والشعور بالانتماء الاجتماعي والرفاهية. بعبارة أخرى، العلاج المهني هو تدخل علاجي يهدف إلى التأكد من أن كل شخص يمكنه ممارسة وظائفه ووظائفه بشكل مستقل قدر الإمكان.

وفقًا لذلك، يمكن أن يساعد العلاج المهني في الحالات التالية

  • الأطفال الذين يعانون من تأخر في النمو واضطرابات تؤثر على مهاراتهم الحركية والمعرفية والحسية.

  • الأطفال الذين يعانون من صعوبات محددة تؤثر على مهاراتهم الوظيفية أو التنظيمية أو الحركية. تشمل هذه المجموعة عادةً الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، واضطرابات التنظيم الحسي، والأطفال الذين يعانون من تأخر نمو محدد ولكن ليس واسع النطاق (على سبيل المثال، طفل يعاني من صعوبات حركية شديدة / خفيفة ولا يعاني من ضعف حسي أو إدراكي).

  • البالغون الذين تضررت مهاراتهم بسبب حادث أو إجراء طبي أو مرض مزمن.

  • كبار السن ضعاف قدراتهم الوظيفية.

  • الأطفال والبالغون الذين يعانون من إعاقات عقلية تؤثر على أدائهم اليومي.

العلاج الوظيفي – الأهداف والإجراءات

كما ذكرنا، يهدف العلاج المهني إلى وضع المريض في موقف يمكنه فيه الاستفادة من إمكاناته الوظيفية الكاملة بشرح طريقة مناسبة للجيل – مع الأخذ في الاعتبار إعاقته وصعوباته. وعليه، تبدأ عملية العلاج الوظيفي بتحديد الأهداف، التي على أساسها يُبنى برنامج العلاج، والذي يرتكز على أربعة عناصر رئيسية

1. اكتساب المهارات والتدريب يساعد العلاج المهني المريض على اكتساب المهارات التي يفتقر إليها باستخدام استراتيجيات فريدة تتناسب مع الصعوبات.

2. إعطاء الواجب المنزلي إعطاء مهام للممارسة تقوي وتحافظ على المهارات المكتسبة في الجلسة.

3. تكييف البيئة مع الاحتياجات تطوير استراتيجية لتكييف البيئة مع الاحتياجات الخاصة للمريض من أجل مساعدته على العمل بشكل مستقل، وهذه هي الشرح طريقة التي يركز بها العلاج المهني للشخص بعد بتر اليد على تكييف المنزل إلى الجديد تخطيط جدول الأعمال المشترك والإعاقة وإدارة المهام (مثل تخصيص الدور في المنزل)، بينما يركز العلاج المهني للطفل المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على تنظيم الروتين اليومي لمنع ظهور اضطراب عدم الانتباه الذي يحدث عند إعداد الواجب المنزلي. لا يسبب تحفيز حسي مفرط، إلخ.

4. توجيه الوالدين وأفراد الأسرة إرشاد والدي المريض أو أفراد الأسرة حول كيفية مساعدتهم على تطوير مهاراتهم الوظيفية. على سبيل المثال، يُطلب من والدي شخص مصاب بالفصام تشجيع عملهم وأدائهم المستقل كشخص بالغ وعدم المبالغة في حمايتهم. يتلقى آباء الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه المساعدة في إعداد برنامج تحسين السلوك والإرشاد حول كيفية مساعدة الطفل على تقليل الإحباط والصعوبات التنظيمية.

باختصار، العلاج المهني هو إجراء إعادة تأهيل محدد يهدف إلى اكتساب المهارات وتمكين الشخص من التعامل مع إعاقة معينة والعيش حياة مستقلة تحترم استقلاليته وقدراته. على الرغم من أن تركيز العلاج المهني ينصب على تحسين المهارات الوظيفية، إلا أنه ينقل تجربة النجاح والأداء وتحسين الثقة بالنفس وزيادة الشعور بالسيطرة والقدرة.

Scroll to Top