في مقالنا التالي سنرشدك عبر كنز دفين من الحكمة عن العلم، فلا يوجد عالم أو فقيه أو حكيم أو فيلسوف لم يتحدث مرارًا وتكرارًا عن العلم وأهميته لأنه نور العقل و الروح، كالنافذة التي تلقي بضوء الشمس في غرفة مظلمة ومظلمة، الغرفة تمثل روح الإنسان قبل العلم وبعده، ومن العصور القديمة إلى الآن، عبر العصور، أثبت العلم دائمًا أن هذا هو أفضل سلاح ضد الجهل والحروب والفشل والمرض إليكم مجموعة من أروع الأحكام في العلم.
جدول المحتويات
حكمة عن العلم
خذ الحكمة من أفواه الحكماء، فهم قدوة ومثال يحتذى به في كل موقف وفي كل مجال، وهم الذين تركوا إرثًا ضخمًا ذا قيمة كبيرة في الآراء والأفكار التي نقلوها إلى تجاربهم. وتحدثت الأجيال التي تلتهم والحكماء في أماكن ومواقف كثيرة عن العلم وأهميته لتقدم الأمم وصقل النفوس. ومما قاله الحكماء في العلم نذكر الآتي
- ألبرت أينشتاين “العلم ليس أكثر من إعادة تنظيم لتفكيرك اليومي.”
- عثمان بن عفان رضي الله عنه “كل شيء فيه بلاء، وبلاء العلم نسيانه”.
قال ابن الوردي “اطلبوا العلم ولا تتكاسلوا فإن ذلك خير من خير للكسالى”.
- أحمد شوقي “ارفعوا العلم على أعلامهم واستلهموا الحكمة من الحكماء”.
- قال مالك بن أنس رضي الله عنه “إذا منع علم عامة الناس، فإنه لا يصلح للنخبة”.
- مصطفى محمود “اجعل علمك جبلك لا موقفك فأنا الهدف تنتهي فيه السبل والأهداف، والمعرفة بالنسبة لي وسيلة وليست غاية أو موقع”.
- سلمان الفارسي لن تكون عالما حتى تتعلم ولن تكون عالما حتى تصبح عالما.
- قال عمر بن الخطاب رضي الله عنه “تعلموا العلم وعلموه للناس، وتعلموا الكرامة والطمأنينة، وتواضعوا لمن علمتم ومن علمتم، ولا تكنوا علماء طغاة. جهلك لن يكون على أساس علمك “.
- ابن خلدون الحقيقة لا تتحدى سلطتها، والباطل يخرج شيطانها بنجمة، والمرسل فقط يملي وينقل، والبصيرة تنتقد الحق إذا صقل، والعلم ينقي صفحات القلوب ويصقلها. . “
- سيد قطب الدين ليس بديلا عن العلم والحضارة ولا عدوا للعلم والحضارة.
يقول العلماء عن العلم
شهد التاريخ العديد من العلماء والفلاسفة الذين استطاعت أفكارهم واختراعاتهم وقوانينهم تغيير شكل الحياة والكون من حالة إلى أخرى، حتى وصل العالم إلى مرحلة من التقدم غير المسبوق لم يسبق له مثيل من قبل أي شخص يمكن للماضي أن يحققه بغرور أو تصديق.، كل ذلك بفضل معرفتهم. بحثهم المكثف وبحثهم اللامتناهي والدؤوب، وأثناء دراستهم ومعرفتهم، كتبوا العديد من الأفكار حول أهمية العلم، والتي سنعرض بعضها لك في الفقرات التالية
حكم أينشتاين على العلم
يعتبر الفيزيائي العبقري الشهير أينشتاين من أكثر العلماء تأثيراً في العالم، حيث استطاعت أبحاثه واكتشافاته وقوانينه تغيير العديد من المعتقدات والأفكار التي كانت سائدة في ذلك الوقت، وهو مثال يحتذى به إلى المدى ما هو العلم الذي يلعب دورًا مهمًا في حياة الإنسان، واستفاد أينشتاين من معرفته وذكائه. بأفضل شرح طريقة ممكنة ومن أقواله وحكمته عن العلم نذكر
- هو أروع معاني الغموض، فهو مصدر الفن والعلم.
- عليك أن تتعلم قواعد اللعبة ثم تلعب بشكل أفضل من الآخرين.
- إنه لأمر عجيب أن الفضول يعيش بعد التعليم الرسمي.
- الثقافة هي ما تبقى بعد أن تنسى كل ما تعلمته في المدرسة.
- لقد أصبح من الواضح بشكل مخيف أن التكنولوجيا قد تجاوزت الإنسانية.
الخيال أكثر أهمية من المعرفة.
- التعليم هو ما يتبقى بعد أن ينسى شخص ما ما تعلموه في المدرسة.
- العلم شيء رائع إذا لم تكسب عيشك منه.
- العلم ليس أكثر من إعادة تنظيم لتفكيرك اليومي.
- العقل الحدسي هبة مقدسة والعقل العقلاني خادم مثمر.
- العلم بدون دين أعرج، والدين بدون علم أعمى.
حكم أرسطو على العلم
يعتبر الفيلسوف أرسطو من الفلاسفة اليونانيين القدماء الذي توفي عام 384 قبل الميلاد. ولد و 322 قبل الميلاد. طالب الفيلسوف أفلاطون، أستاذ ومعلم الإسكندر الأكبر، كتب في العديد من المجالات المختلفة منها المنطق والفيزياء والشعر، وما قاله عن العلم جاء من القاعدة التالية
- التعليم هو أفضل خطة تقاعد.
- والذين لا ينتفعون بالعلم لن يسلموا من ضرر الجهل.
- التعليم زينة في الرخاء وملجأ في الشدائد.
- الجاهل يؤكّد، العالم يشكّ والعقل يفكر.
- التعليم زينة الرخاء وملجأ في الشدائد.
- يختلف المتعلمون عن الجاهل في حي الموتى.
- علامة العقل المثقف هي قدرته على الاستمتاع بفكرة دون قبولها.
- قيل لي كيف تحكم على الإنسان فأجاب سألته كم عدد الكتب التي يقرأها وماذا يقرأ
- أثار سقراط المشاكل ثم لم يقدم حلولاً. لم يكن سقراط غافلًا عن حقيقة موقفه السلبي، لكنه اعتقد أن رسالته الحقيقية هي تنقية العقل أولاً حتى يتمكنوا من الاستعداد للوصول إلى الحقيقة.
حكم أفلاطون على العلم
أفلاطون فيلسوف يوناني ولد في مدينة أثينا وكان من تلاميذ الفيلسوف سقراط وتعلم الكثير من العلوم في العديد من المجالات المختلفة ومنه أدرك أهمية العلم وما قاله أفلاطون عن العلم في الحكم نذكر ما يلي
- الغرض من المعرفة الجيدة.
- الرأي شيء بين العلم والجهل.
- لا أمتلك فضيلة المعرفة إلا أنني أعلم أنني لست عالماً.
- القليل من المعرفة بالعمل هو أكثر فائدة من الكثير من المعرفة مع القليل من العمل.
- من يتعلم العلم لفضيلته لا يكتئبه كسله، ومن يتعلمها لمصلحته يتحول من مال أهله إلى ما يستحقه.
- إن الروح التي تتخطى معرفة الحقائق الأبدية لا تهلك حيث ينهار الجسد، لأن الرجال يوبخون الظلم خوفًا من الوقوع ضحية وليس بسبب الاشمئزاز من ارتكابه.
امثال شعبية عن العلم
- ليس للتواضع ولا لشرف مثل المعرفة.
- عاصمتك علمك وعدوك جهلك.
- نصف المعرفة أخطر من الجهل.
كلمات مجيدة عن العلم
وقد ذكر الحكماء والمشاهير العديد من العبارات والحكم والكلمات عن العلم التي تعبر عن وجهة نظرهم في أهميتها وتأثيرها على حياة الإنسان. من بين هذه الأحكام نقدم ما يلي
- مثل عربي لا زوج من شيء إلى شيء أفضل من الإخلاص إلى التقوى، ومن الحلم إلى العلم، ومن الإخلاص إلى العمل، فهو زينة الأخلاق ومصدر الفضائل.
- علي بن أبي طالب العلم رأسي، والعقل ديني، والشوق رباط، ذكرى الله عزائي، والثقة كنزي، والمعرفة سلاحي، والصبر عباءتي، والرضا فريستي، والفقر هو كبريائي، الزهد هو تجارتي، والصدق راعي، والطاعة حبي، والجهاد شخصيتي وراحة عيني.
- وليم شكسبير ثلاثة أشياء تعزز هيبة المرأة الأدب والعلم والأخلاق الحميدة.
- توماس هكسلي الهدف النهائي للحياة هو العمل وليس العلم. العلم بدون فعل لا شيء. نتعلم كيف نتصرف.
- ابن قتيبة لا يزال الإنسان عالما مادام يطلب العلم، وإذا ظن أنه تعلم فقد بدأ جهله.
- أحمد بن حنبل يحتاج الناس إلى معرفة أكثر من الأكل والشرب لأن الإنسان يحتاج إلى الطعام والشراب مرة أو مرتين في اليوم وحاجته للعلم هي عدد أنفاسه.
- الفيلسوف كونفوشيوس لا يمكن لأي شخص أن يكتسب المعرفة إلا عندما يتعلم التفكير.
اقوال صادقة عن العلم
ذكر رسول الله صلى الله عليه وسلم العديد من الأحاديث النبوية الشريفة في العلم ومدى أهميته.
- على يد أنس بن مالك – رضي الله عنه – قال – صلى الله عليه وسلم –
- وفي عهد عبد الله بن عمرو رضي الله عنهما قال صلى الله عليه وسلم “إن الله لا يخطف العلم بخطفه من العباد، بل ينزع العلم بمصادرة حتى العلماء عنده”. لا يوجد المزيد من العلماء. فضلوا وضلوا “.
- وفي عهد أبي هريرة – رضي الله عنه – قال – قال – صلى الله عليه وسلم – “إذا مات الرجل تقطع عنه أعماله إلا ثلاثة إلا استمرار الصدقة”. أو العلم النافع منه، أو الولد الصالح أن يصلي عليه. “
- وفي عهد أنس بن مالك رضي الله عنه قال صلى الله عليه وسلم “طلب العلم فرض على كل مسلم، وطالب العلم يستغفر ولو عنه جميعاً. الحيتان في البحر “.
- وفي عهد أبي هريرة رضي الله عنه قال صلى الله عليه وسلم “الدنيا ملعون كل ما فيها ملعون إلا ذكر الله وما يرى له. وباحث أو مثقف “.
هؤلاء، أيها القراء الأعزاء، كانوا حكمة عن العلم، وأمثال شعبية، وأقوال مأثورة من أناس حكماء وعقلاء حول أهمية التمييز العلمي. يمكن للإنسان أن يدرك أهمية، طوال الحياة وفي جميع المراحل التي تليها، أن يسعى جاهداً لاكتساب أعظم. المقدار الممكن من معرفة الحياة.