شبه الرسول صلى الله عليه وسلم المبلغون للعلم دون أن ينتفعوا به ب

وشبه الرسل صلى الله عليه وسلم بمن نقلوا العلم دون أن يستغلوه أكثر من سبعمائة حديث صحيح رواه رسول الله صلى الله عليه وسلم، بما في ذلك ما يتعلق بالأمور الدينية والقرارات الشرعية، ومنها ما يتعلق بالمعاملات كالبيع والشراء، وغير ذلك مما يتعلق بها. الأحوال الشخصية كالزواج، وكثير منها يتعلق بفضائل الأخلاق وفضائلها.

شبّه الرسل الذين صلى الله عليه وسلم بمن نقلوا العلم دون أن يستغلوه.

شبّه الرسل الذين صلى الله عليه وسلم بمن نقلوا العلم دون أن يستغلوه.
شبّه الرسل الذين صلى الله عليه وسلم بمن نقلوا العلم دون أن يستغلوه.

صورة رسول الله صلى الله عليه وسلم الذي ينقل العلم دون أن يستغلها هي الأرض القاحلة، وسبب هذا القياس أن العالم الذي يعلم أهل العلم دون أن يستفيدوا منه. هي مثل أرض قاحلة لا تثمر ولا ينتفع الناس منها، وأيضاً لأن كل واحد منهم يحتاج إلى عناية للاستفادة من هذه المعرفة.

حيث قال رسول الله صلى الله عليه وسلم “اللهم إني أعوذ بك من الإعاقة والكسل والجبن والجشع والهرم وعذاب القبر، يأتي الله بنفسه، وتقوى، وزكها عليك خير من زكها عليك. أنتم أوصياء وملاغة اللهم إني أعوذ بكم من علم لا فائدة، وقلب لا يذل، روح لا ترضى، ودعاء لا يستجاب “.

شبّه الله من أنكر القرآن بالعمى

فضل العلم في الإسلام

فضل العلم في الإسلام
فضل العلم في الإسلام

ورد في استحقاق العلم آيات كثيرة من القرآن الكريم وأحاديث كثيرة لرسول الله صلى الله عليه وسلم، منها

  • قال الله تعالى “يرفع الله منكم من آمن بالعلم ومن أسلم العلم تدريجيًا، والله على علم بكل ما تفعله”.
  • قال رسول الله صلى الله عليه وسلم “إذا مات إنسان قطع عنه عمله إلا ثلاثة إلا الصدقة الجارية أو علمه”.
  • عن عبد الله بن مسعود رضي الله عنه قال قال رسول الله صلى الله عليه وسلم لا حسد إلا شيئين رجل له. لقد وهب الله ثروة وقوة على هلاكه في الحق، ورجل أعطاه الله حكمة فيدين بها “.
  • قال صلى الله عليه وسلم “سيأتي إليك الناس طلبا للعلم، وعندما تراهم يقولون لهم أهلا وسهلا بكم بأمر رسول الله، صلى الله عليه وسلم وعون. معهم. “

في النهاية سنعلم أنه شبَّه الرسل والصلاة وراحة البال بالله الذي نقل العلم دون أن ينتفع به، بعلم لا ينفع علمه مثل أرض قاحلة مثل حديث. يثبت رسول الله صلى الله عليه وسلم وصيانته واستصلاح الاراضي الاستفادة منه.

Scroll to Top