حقوق الأطفال في المدرسة والإجراءات التربوية التي تتخذها المدرسة بالترتيب

حقوق الطفل في المدرسة والتدابير التربوية في المدرسة بالترتيب

يجب شرح حقوق الأطفال في المدرسة والتدابير التعليمية التي تتخذها المدرسة بوضوح، مع قائمة محددة لجميع التدابير التي تتخذها المدرسة لضمان حصول الأطفال على حقهم في التعليم والتدريب داخل المدرسة. للقيام بذلك، تحديد العلاقة بين المعلم والطالب وأداء كل منهما وتنظيم العملية التعليمية نوعيا لواجبه تجاه الآخرين.

حقوق الأطفال في المدرسة أو الأنشطة التعليمية بالمدرسة

حقوق الطفل في المدرسة

• الحق في تزويدهم بكافة الوسائل والمساعدات التربوية داخل المدرسة والعمل على توعية وتنمية اهتماماتهم العملية والعلمية.
• حرية اختيار الفصول التدريبية التي يرغبون في حضورها والأنشطة التدريبية المختلفة التي يحبونها لأن ذلك يؤثر على تنمية مهاراتهم.
• لهم الحق في قراءة الكتب الجديدة أو المجلات العلمية في مكتبة المدرسة ومشاهدة البحث، وكذلك الاقتراض من المكتبة لتطوير ثقافتهم وتفكيرهم.
• الحق في بيئة تعليمية مجهزة لا تنطوي على مشتتات ذهنية والحق في بيئة هادئة داخل المدرسة تعمل على تحسين مهارات الفهم والاستيعاب.
• يجب أن يشارك الحق في التواصل المستمر مع المعلمين أثناء وأثناء الفصل الدراسي في الإعلان كطفل وإعطاء المعلم الفرصة للمناقشة.
• الحق في التعبير عن وجهات النظر المختلفة وتمثيلها داخل المدرسة ومشاركتها مع الزملاء والمدرسين يقوي شعورهم بالحرية والثقة بالنفس.
• الحق في العمل الجماعي والمشاركة في مجموعات من أنواع مختلفة من الأنشطة داخل المدرسة، وفقًا لقوانين المدرسة.
• يجب تجنب الحق في التنمر أو العنصرية الذي ينشأ عن تفضيل بعض المعلمين لطفل على آخر أو تفضيل طفل على آخر من خلال توفير دعم ثابت ومتساو لجميع الأطفال.
• الحق في بيئة تعليمية آمنة داخل المدرسة يجعلهم يشعرون بالأمان والأمان، وهذا يضمن أن العملية التعليمية تحقق أفضل أهدافها.
• الحق في عدم التعرض للإيذاء أو التنمر أو الضرب من قبل المعلمين أو زملائهم في الفصل.
• الحق في الحوافز المستمرة للتطوير الذاتي وتحسين القدرات والمهارات العقلية في بيئة تسعى إلى مكافأة الشخص على حسن السلوك وتسعى إلى الإرشاد وتغيير السلوك السيئ.
• الحق في تقديم شكوى بشأن أي شيء لا يهمك أو يتعرض للعنف أو يشعر بالضعف في البيئة المدرسية لأنه يساعد على إجراء التغييرات بشكل أسرع.

أنظر أيضا حقوق الطفل في البحث الأسري

الإجراءات التربوية المتخذة بالترتيب من قبل المدرسة

• التحذير الأول للطفل المخالف والمدرسة الذي يمنع الطفل من المشاركة في الأنشطة الترفيهية أو المهارية كشكل من أشكال العقاب.
• تقوم المدرسة بفصل الطفل لمدة يوم إلى ثلاثة أيام عن طريق إصدار التحذير الثاني وإبلاغ والدي الطفل والاستمرار في سوء السلوك مع سوء سلوك الطفل الثاني. .
• الطرد النهائي من المدرسة بسبب سوء سلوك الطفل المتكرر وعدم الامتثال لأي من القرارات السابقة.
• تود المدرسة أن تطلب من كل طفل أن يكتب اسمه على متعلقاته حيث يسهل العثور عليه في حالة فقده. تجمع المدرسة هذه الأشياء المفقودة وتضعها في صندوق خاص للأشياء المفقودة، وفي حين أن مالك العنصر المفقود غير مرئي، تتبرع المدرسة به لجمعية خيرية.

حقوق الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في المدرسة

• الحق في الالتحاق بالمدرسة والالتقاء بأطفال آخرين والتفاعل من خلال الاستفادة من فرص الدمج التعليمي.
• حق هؤلاء الأطفال في أن يكونوا مجهزين بكل الوسائل والطرق التعليمية الحديثة لمساعدتهم على التعلم والتغلب على أي مشاكل قد يواجهونها في المدرسة.
• الحق في أن تكون متساويًا مع الأطفال الآخرين من خلال وضعهم ليس فقط في فصول التعليم العام الخاصة بهم حتى لا يشعروا بالفرق.
• الحق في توفير الوسائل للمشاركة في اللعبة المدرسية وتشجيعهم على ترك العزلة وعدم الانسحاب إلى أنفسهم.
• الحق في تزويدهم بتعليم جيد حتى يتمكنوا من تحقيق مستوى تعليمي لا يختلف عن مستوى الأطفال العاديين
• الحق في تقديم مجموعة من الأنشطة المؤهلة لهم والتي ستسهل عليهم التفاعل معهم أثناء التدريب، مثل تعلم شرح طريقة برايل أو لغة الإشارة.
• الحق في وجود مدرسين يجيدون لغة الإشارة ولديهم خبرة كافية في التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة.

تغيير سلوك الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

الحضور المدرسي الإجباري للأطفال

يرى الزوار أيضًا

هل الاكتئاب علامة على الموت الأسباب والأعراض وطرق العلاج

استراتيجيات التعامل مع فريق العمل

شخصية السيكوباتية النرجسية

• الالتزام بنظام إدارة المدرسة والقوانين.
• المشاركة في الأنشطة التعليمية اليومية.
• المحافظة على نظافة المدرسة.
• تحمل مسؤولية عدم تعريض نفسك أو الآخرين للخطر.
• متطوعون لمختلف الأنشطة داخل المدرسة
• حماية ممتلكات المدرسة وعدم إتلافها.
• احترم مدير المدرسة والمعلمين والموظفين الإداريين.
• تحلى بالأخلاق الحميدة والأخلاق الحميدة.
• سجل أوقات الحضور إلى المدرسة واحتفظ بتواريخ بدء المدرسة.
• اتبع قواعد الفصل.
• الالتزام بارتداء الزي المدرسي والحفاظ على النظافة والنظافة الشخصية للزي المدرسي.

واجب الأطفال تجاه المعلمين

• يجب على الطفل احترام المعلم والاستماع إليه أثناء الدرس وعدم تشتيت انتباهه أو تشتيت زملائه في الفصل والمشاركة في الشرح داخل الفصل.
• التعبير عن امتنانه الكامل لجميع جهود المعلم باجتهاد وتفهم وفهم ومشاركة وهدوء أثناء أداء المعلم في الفصل، دون الاهتمام ورفع الأيدي عندما يجيب أو يسأل عن شيء وقواعد فصل المعلم.
• مدح المعلم والصلاة أمام والديه تقديراً لجهوده.

واجب المعلم تجاه الأطفال

• في أبسط الطرق وأسهلها، بشكل مناسب ومناسب لتوفير المعلومات حتى يتمكن الطالب من فهم وجمع جميع المعلومات، وشرح المنهج بأكمله الموصوف.
• معاملة جميع الأطفال دون تمييز بين طفل وآخر.
• حاول أن تفهم السلوكيات المختلفة للأطفال، وإذا أثار الطفل سلوكًا سيئًا، فيجب عليهم تعديل هذا السلوك غير الطبيعي بعناية حتى يكونوا على دراية بأساليب التدريب التربوي الصحيحة.
• احترام الشخصيات المختلفة لجميع الأطفال وعدم تعريفهم بصفات أو أسماء لا يحبونها أو مضايقتهم أو تعريضهم للإيذاء النفسي أو الجسدي.
• تعليم الأطفال القيم والأخلاق التي من شأنها رفع وعيهم الثقافي وتنشئة جيل مستعد لتحسين وطنهم.
• تتبع سلوك الطفل داخل الفصل وارشاد وعلاج الوالدين بسلوك غريب للطفل وضمان انتشار الحب والتسامح والتعاون بين جميع الأطفال.

إقرأ أيضاً حقوق الطفل في ال الإسلامية

يعتني الأطفال بصحة الأطفال في المدرسة

• رعاية الأطفال المصابين ببعض الأمراض المزمنة مثل السكري أو الربو أو الأطفال الذين يعانون من مشاكل في القلب حتى لا يتعرض هؤلاء الأطفال للأذى في المدرسة.
• إجراء فحص صحي منتظم وشامل لجميع أطفال المدرسة للتأكد من صحة الأطفال.
• الاتصال الفوري يؤهل الطفل في حالة وقوع حادث داخل المدرسة.
• لا يُسمح للأطفال المصابين بأمراض معدية معينة، مثل الجدري أو الأنفلونزا، بالذهاب إلى المدرسة لمنع انتشار العدوى داخل المدرسة.

قائمة الممنوعات المدرسية

• منع الحضور إلى المدرسة بهاتف خلوي أو أي جهاز ذكي آخر.
• لا تأتي إلى المدرسة بأدوات حادة.
• لا تحضر مبالغ كبيرة للطالب أو تحضر الأشياء التي يبيعها للمدرسة.
• لا ينبغي ارتداء المجوهرات في المدرسة لأن المدرسة ستترك موظفيها في حالة فقد أحدهم.
• التزم بارتداء الأحذية المدرسية والزي المدرسي.

تساعد حقوق الطفل في المدرسة وجميع الأنشطة التعليمية بالمدرسة على خلق بيئة تعليمية هادئة ومواتية للأطفال والمعلمين، مما يساعد على تحقيق أهداف العملية التعليمية وزيادة جودة التعليم.