ما هي استراتيجيات كاجون هو السؤال الذي يشغل بال العديد من المعلمين. تتطلب العملية التعليمية تطويرًا دائمًا ومستمرًا لوسائل عرض الدروس، كما تحتاج إلى نوع من المرونة بحيث يقبل التلميذ جميع المعلومات التي تصله من المعلم.
والاعتماد على التكنولوجيا يمكن أن يساعد القائمين على العملية التعليمية على تنفيذ هذه الخطط المتقدمة لتحسين نظام التعليم، خاصة أنه ليس بالأمر السهل حيث يتطلب الكثير من الدراسة والمناقشة، من أجل إيجاد طريقة سلسة وسهلة برنامج. وسهل الاستخدام للطالب والمعلم، وهذا ما تدور حوله استراتيجيات Cajun.
جدول المحتويات
استراتيجيات كاجون

هو برنامج تعليمي يهدف إلى تحقيق تكامل كامل بين التعليم التعاوني والتعليم الترفيهي، بحيث يتم إنشاء برنامج جديد بسيط ومتكامل، ممتع ومفيد للأطفال الصغار، وله دور كبير للفصل. المعلم في تنفيذ هذا البرنامج بشكل عملي مع الطلاب.
وتجدر الإشارة إلى أن استراتيجيات كاجون لا تقتصر على رياض الأطفال، بل هي متطورة ومرنة، بحيث يمكن تطبيقها على جميع مستويات التعليم.
أهداف استراتيجيات كاجون

- مساعدة الطالب على حلم الموقف أو المشكلة بشكل صحيح وحقيقي، بحيث يرى رأيه الشخصي فيها ويجعله ينظر إلى الأمور بموضوعية ويغير نظرته السطحية للحياة ومتغيراتها.
- يساهم في عمل إعادة تصميم وهيكلة طريقة تفكيره بالاتجاه الصحيح.
- لتشجيع الطالب على المشاركة والتعاون مع زملائه على أساس دائم، وكذلك للمساعدة في فهم كلمة العمل داخل فريق جماعي.
- تعليم الطالب احترام واحترام نفسه، وكذلك أهمية الثقة بالنفس والتقدير لذلك.
- تريد زيادة كفاءة المستوى التعليمي للطالب للوصول إلى مرحلة تميز عظيمة
- تهدف استراتيجيات كيجن إلى تطوير مهارات الطالب المرتبطة بتفكيره بالإضافة إلى تطوير جميع الخبرات التي اكتسبها، حتى لو كانت بسيطة، حتى يتمكن من استخدامها بشكل صحيح في حياته.
- من خلال تمهيد الطريق للطالب قد يكون قادرًا على تحقيق مستوى من الإبداع يمكنه من المشاركة برأي فعال وقدرة كبيرة على تقديم حلول لأي مشكلة تعترض طريقه.
- تساعد هذه الاستراتيجيات الطلاب من جميع المستويات على تطوير مشاركتهم في بناء المجتمعات التي يعيشون فيها.
دور المعلم في استراتيجيات كاجون

- يلعب تطبيق فكرة هذه الاستراتيجيات دورًا مهمًا وأساسيًا للمعلم لأنه هو الذي يوجه التلاميذ ويوجههم نحو أهدافهم.
- يجب أن يكون لدى المعلم بعض المهارات التي تساعده على إنشاء دائرة مناقشات الطلاب وطرح مجموعة من الأسئلة على كل طالب مع عمل نظام معين لجميع المواقف التعليمية التي تنشأ للطلاب.
- يساعد المعلم الطلاب على تطوير بعض المهارات التي لديهم من خلال هذه الوظائف، ويتم تمثيلهم في إدارة الوقت ومهارات النشاط والقدرة على التفكير والقدرة على الاتصال
- وهي تحدد بعض المهام التي يجب على الطلاب إكمالها وحلها، ولكنها تمنحهم المرونة لتحديد وقت الانتهاء منها.
وظائف استراتيجيات كجن

وظيفة الجانب الأكاديمي
- يعتمد على الفهم والمعرفة والمعارف المتكررة.
- والطريقة الصحيحة لاتخاذ القرار والتصرف في أي مشكلة أو موقف.
- العمل على تنمية مهارات التفكير واستخدام المعلومات وتقييمها.
وظيفة الروابط
- يهدف إلى بناء مجتمعات صحية ونقية وكذلك خلق جو من التعاون والمشاركة والعمل الجماعي.
- مع تنمية وتطوير المهارات الاجتماعية والتواصلية، وتشجيع الطالب على اتخاذ القرارات دون خوف.
أنواع المهارات المستخدمة

مهارة العد والتشغيل
- تتمثل فكرته في وضع طاولة أو كرسي تدور حوله مجموعة من الطلاب.
- على سبيل المثال، يتم حساب الرقم حتى الرقم 20، وفي كل محاولة يتوقف الرقم عند مضاعفات الرقم 2، يجب على المعلم نطق كلمة Buzz.
كفاءة الطهاة معًا
- تستند فكرته إلى عرض قدمه المعلم لمسألة حسابية، ويجب أن يجتمع الطلاب للتشاور مع بعضهم البعض من أجل إيجاد الحل الصحيح.
أهلية التقديم على البدل
- تعتمد هذه المهارة على فكرته عن مجموعة أوراق مكتوبة فوق بعض الأسئلة التي يعدها المعلم.
- ثم يقف جميع الطلاب ويرفع كل منهم يده، حيث يختار الطالب زميله ليطرح سؤالاً.
- يطلب منه الإجابة وتستمر عملية التبادل بين الطلاب حتى يجيب كل واحد على الأسئلة.
فوائد استخدام مهارات كجن

- يعمل على خلق الإبداع والخيال بين الطلاب.
- تطوير المهارات التي تساعد الطالب على فهم وفهم كل ما هو موضح في جميع المناهج الدراسية.
- البناء على مهارة الاستكشاف وتدريب الطلاب على استخدامها.
- يهدف إلى تقوية ذاكرة الطالب لأن عقله يخزن الألعاب والمهارات التي يستعيدها الطالب.
- يكتسب الطالب الثقة بالنفس بسبب تفوقه على زملائه في الفصل ومشاركتهم في جميع التفاعلات الموجودة في الفصل.
- يعرف التلميذ روح التعاون ويعلمه احترام حقوق زملائه.
- تعريف الطلاب بجميع القواعد والقوانين وإجبار كل طالب على الانصياع لها.
- من خلاله يستكشف خبرات وقدرات كل طالب.
- عرّف الطالب على أهمية عضوية الفرد وكونه جزءًا من مجموعة.
نصائح للمتابعة قبل تطبيق المهارات والألعاب

- يجب اختيار المهارات المناسبة للدرس الذي يشرح المعلم للطلاب.
- حدد مكان لعب الألعاب ويجب أن يكون من المناسب إجراء هذا النوع من التطبيقات التعليمية.
- يجب تقديم شرح لكل طالب عن الدور الذي تم تعيينه له عندما تم اختياره للمشاركة في هذه اللعبة.
- على الطالب أن يمارس كل هذه المهارات والألعاب، وتعتمد عليها مجموعة من الخبرات قبل المشاركة الفعلية فيها.
- تعرف على مدى الفوائد التي يحققها كل طالب ومدى استجابته وفهمه لفكرته والغرض منه.
- يجب على المعلم تسجيل جميع النتائج التي حققها الطلاب في كل لعبة يلعبونها كجزء من استراتيجيات Cajun وأن يعرف ويسجل كل ميزة حققها الطلاب.
- من الأفضل الاعتماد على بعض الوسائل المتاحة داخل المدرسة، مثل أجهزة الكمبيوتر، والأقلام، والأجمل صور الملونة، والأوراق، والأقراص المدمجة، وما إلى ذلك. يساعد هذا في توضيح جميع المعلومات وإيصالها بشكل فعال للطلاب.
تعريف استراتيجية التعلم التعاوني

- فكرة هذه الاستراتيجية هي استخدام مجموعة من التمارين التعليمية.
- يتم تشكيل فرق صغيرة من الطلاب ويتطلب كل منهم قدرات ومهارات أكاديمية مختلفة.
- بحيث تختلف المجموعة بين المهارات المختلفة لأن هذا سيحفز كل طالب على تقديم المساعدة للآخرين إذا احتاجوا إليها.
- تسمح هذه الطريقة للطلاب بتقدير معنى التعاون والمساعدة المتبادلة، خاصة في مجال التعليم.
- وبالتالي، فإن استراتيجية التعلم التعاوني تحقق هدفها في كل طالب ناجح في المجموعة، وينتج عن نجاح كل فرد في النهاية نتيجة يفرح بها جميع الطلاب، وهي التميز.
- هذه الإستراتيجية تخلق شخصًا مسؤولًا من الطالب، ملتزمًا بالمشاركة والدعم، ينتمي إلى فريق عمل جماعي.
- يتحمل المعلم مسؤولية كبيرة في إيجاد أسهل الطرق لمساعدته على توصيل المعلومات للتلميذ بطريقة واضحة.
- يجب على المعلم أن يضع خطة لجميع الموضوعات المخصصة للطلاب وأن يطور الأفكار والتمارين لكل موضوع بطريقة منظمة ومنظمة.
- يجب أن يوفر المساعدة التي يحتاجها الطلاب لتذكر ة مواد الدراسة وتزويدهم بالتدريب الذي يطور مهارات الحفظ والبحث عن المعلومات.
لذلك، أجبنا على سؤال ما هي استراتيجيات Cajun، وتطرقنا أيضًا إلى أهم أهداف ووظائف Cajun في التعليم. بالنسبة لجميع الطلبات الأخرى، يرجى ترك تعليق تحت الموضوع، وسيتم الاتصال بك على الفور.