من مهارات القراءة بصوت عال القراءة هي مهارة تعبير لفظي تتمثل في تفكيك وفهم أحرف اللغة المكتوبة ثم تحويلها إلى كلمات منطوقة. تسمح القراءة بصوت عالٍ للقارئ بتحويل الكلمات المكتوبة أمامها إلى كلمات مسموعة يمكن للأشخاص من حولهم سماعها وفهمها، ولتحقيق هذه الأهداف، يجب أن تتمتع القراءة بصوت عالٍ بمهارات محددة، لذلك ستوفر لنا الصفحة ترينداتية هذه المقالة. لمعرفة ما هي هذه المهارات وأنواع القراءة الموجودة.
جدول المحتويات
مهارات القراءة الشفوية
لا يمكن النظر إلى لغة مقروءة بصوت عالٍ، ويجب أن تكون واضحة وخالية من الأخطاء، مع الانتباه إلى النهايات الصوتية للأحرف وأن القارئ، الذي يقرأ نصًا عربيًا، ينتبه إلى علامات التشكيل عند تغيير علامات التشكيل، يمكن أن يغير معنى الجملة.يجب أن تتوافق نبرة القارئ أيضًا مع المعنى المقصود. تختلف النبرة التي يُقرأ بها السؤال عن النبرة التي تُقرأ فيها الجملة السلبية لتقف في نهاية كل جملة. أفضل، ومن خلال الموقع الرسمي نرى أن الإجابة على السؤال تأتي من مهارات القراءة[1]
- يجب أن تكون اللغة واضحة وخالية من الأخطاء.
- يجب على القارئ الانتباه إلى صوتيات الحروف.
- ينتبه القارئ إلى علامات التشكيل عند قراءة نص عربي.
- ينتبه القارئ إلى فترات التوقف بين الجمل.
راجع أيضًا القراءة، والتي تجمع المعلومات الأساسية من سطور النص أثناء قراءتك
أنواع القراءة
هناك طرق مختلفة للقراءة، حسب الغرض، ولكل منها طريقتها ومميزاتها ومعناها، وهي[2]
- القراءة بصوت عالٍ يلفظ القارئ الكلمات بشرح طريقة يمكن للآخرين سماعها وفهم معناها.
- القراءة الصامتة وهي قراءة الشخص للكلمات المكتوبة بأعينه دون إصدار صوت.
- القراءة السريعة الأمر متروك للقارئ لاختيار أجزاء من المحتوى، مما يمنحه فكرة سريعة عما هو مكتوب فيه، مثل ب- قراءة الفهرس أو عناوين الفقرات أو ملخص صغير للمحتوى.
- قراءة متأنية الأمر متروك للقارئ (تشريح) النص المكتوب، وهو معنى مجازي للتعبير عن أنه يعرف كل تفاصيل المحتوى، ويجيب على جميع الأسئلة التي يحتوي عليها، ويبحث في كل ما يتعلق به ثم يتكامل تتطور الفكرة حيال ذلك، وهذا ما يفعله الباحثون والعلماء عندما يدرسون فكرة علمية معينة.
- القراءة التحليلية تتضمن قراءة محتوى معين بالتفصيل والدقة، واستخراج المعنى بين السطور، وفهم ما كان يفكر فيه المؤلف أثناء كتابته، وفهم خلفيته الثقافية والمعرفية.
- القراءة النقدية الهدف من القراءة النقدية هو تقسيم المحتوى إلى جزأين، محتوى إيجابي ومحتوى سلبي، لمعرفة نقاط القوة والضعف لهذا المؤلف.
هنا نختتم هذا المقال حيث تحدثنا عن القراءة بصوت عال وعرفنا أنها من مهارات القراءة بصوت عال وعلى القارئ أن ينتبه إلى الأماكن التي يقف فيها بين الجمل بينما نحن أنواع القراءة وما هي الاختلافات بينهم.