مؤسسات التنشئة الاجتماعية بالمراجع

مؤسسات التربية الاجتماعية ذات المراجع وامتلائها ودورها في بناء الطفل وتأثيرها عليه، لأنها تؤثر عليه بشدة في حياته وشخصيته وأفعاله، مثل الأسرة والمدرسة وغيرها الكثير.

مراجع مؤسسات التنشئة الاجتماعية

• هناك العديد من المؤسسات التعليمية التي تؤثر على حياة الأطفال، ومع تقدمهم في السن، تصبح هذه المؤسسات أكثر عددًا وأقرب إلى الطفل واحتياجاته.
• يقارن هذه المؤسسات ببعض السمات المشتركة، وفي بعض الميزات تكون المؤسسة فريدة عن غيرها.
• على الرغم من ذلك، يلعب كل منهم دورًا كبيرًا ومؤثرًا في حياة الجميع.

أنظر أيضا: بيت الحكمة للإستثمارات الثقافية

الأسرة

• تعتبر الأسرة أهم تربية في حياة أبنائه، لأنها تُنسب إليها منذ اللحظات الأولى وطوال حياته، وهو يتأثر بها كثيرًا.
• وحث الأسرة على العمل على خلق علاقة قوية وترابط بينها وبين الأبناء، لمتابعة أفعاله وتوجيههم على الطريق الصحيح.

دور الأسرة في عملية التنشئة الاجتماعية

• هناك طفل في مراحله الأولى، لذا فهو أهم ما يؤثر في أفعاله وأقواله، ولا توجد مؤسسة أخرى تعوض عن دور الأسرة.
• الأسرة ملزمة بتربية الطفل وأخلاقه وأفعاله التي تحفظ في مرحلة الطفولة خلال المراهقة والنضج.
• الأسرة مسؤولة عن تشكيل مشاعر الأطفال وبناء الروح الأسرية لهم، كما تساعده في اختيار الأشياء المهمة في حياته.
• كما تعتبر حلقة الوصل بينه وبين المجتمع حيث تساعده في التعامل مع الناس وتكوين العديد من العلاقات الاجتماعية.
• التقرب من أطفالك وغرس الثقة فيهم وتشجيعهم باستمرار.

المؤسسات التعليمية

1- حضانة

تلعب دورًا مهمًا في تكوين الطفل وبنيته وأفعاله، ويدخل الطفل تقريبًا روضة الأطفال بين سن الثالثة والسادسة وهو على وشك الالتحاق بالتعليم الابتدائي.

2- دور رياض الأطفال في عملية التنشئة الاجتماعية

• تلعب دورًا كبيرًا لأنها تريد إنهاء بناء الأطفال ولهذا يجب أن تكون أهدافها الرئيسية تربية الطفل وإعداده ومساعدته في المراحل التالية من الحياة.
• تساعد روضة الأطفال الأطفال على تعلم السلوكيات والأفعال التي تتوافق مع المجتمع الذي يعيشون فيه.
• يلعب دورًا مهمًا في معرفة ميول الطفل وقدراته، ومساعدته على التعرف على مواهبه وتشجيعه على تنميتها لأنها تزيد من مكانة المجتمع وتطوره.
• يتم تدريس السلوك والأخلاق والتعامل مع الناس في رياض الأطفال، حيث يتعرف على الأطفال الآخرين في رياض الأطفال ويتعلم كيفية التعامل معهم.
• يجري العمل على بناء روح المحبة بين جميع الأطفال، والاستجابة لرغباتهم، وإرشادهم على الطريق الصحيح وتعليمهم أخلاقيات المجتمع.
• يرغب المعلمون في استكمال بناء الطفل ومساعدته في تكوين شخصية قوية وإعداده لمراحل الحياة القادمة.

انظر أيضًا: البحث عن الصور ومقالات عن الحياة الاجتماعية

3- المدرسة

تغيرت ظروف المجتمع، فتنازل الأب والأم عن بعض أدوارهما لإنقاذ الأبناء، لذلك تعمل المدارس على استكمال تطوير هذه الأسس، كما أنها تساعد الأبناء على فهم ظروف التغلب على المجتمع. .

دور المدرسة في عملية التنشئة الاجتماعية

• المدرسة لها تأثير كبير وهام للغاية على تعليم الطفل حيث تعمل على إعداد الأطفال وتعليمهم من خلال نقل ثقافتهم.
• في الوقت الحاضر، تقول المدرسة تعليم الطفل بطريقة صعبة ومعقدة ومنحهم أساسيات متماسكة يصعب فهمها والكثير من المناهج الثقيلة.
• تساعد المدرسة الطفل على التحكم في سلوكه وتفاعله مع الآخرين وإيجاد حلول لأية مشاكل قد تطرأ.

5- الإعلام

• تلعب دورًا مهمًا في بناء المجتمع وترسيخ قواعده سواء كانت دينية أو أخلاقية، وتفتح الذهن دائمًا، وتعزز الابتكار والتأمل.
• وسائل الإعلام متنوعة للغاية ولها تأثير كبير جدًا على الناس من خلال النظر والقراءة والسمع، مثل الراديو والتلفزيون والروايات والمقالات والسينما ودور الإعلام:
• رسائل من الأفراد بكل المعلومات في مختلف جوانب الحياة.
• إنه يشجع الناس ويلفت انتباههم إلى العمل الذي يتعين القيام به.
• ترفيه الأفراد للقضاء على روتينهم ومرور الوقت.
• أمثلة الوسائط الرئيسية هي:

6- راديو

• وهي من أهم الوسائط لأنها تلعب دورًا كبيرًا جدًا في تأثيرها على الأطفال وحتى البالغين.
• تغذية الناس بمعرفة متنوعة من شأنها أن تساعد في تغيير سلوكهم وأفعالهم.
• تلعب دورًا كبيرًا في بقاء الأطفال على قيد الحياة لأنها تساعدهم على مواجهة التحديات التي يواجهونها في هذه الحياة.

7- تلفزيون

• أول ما يلفت انتباه الأطفال هو التلفاز ويمكنهم قضاء كل وقتهم فقط في مشاهدته والعمل في البلدان وكل شيء آخر، لذا فهو من أهم الوسائط التي تتعلق بتأثير الأطفال.
• أهم الأشياء التي تجذب انتباه الأطفال على التلفزيون هي الرسوم المتحركة وأغاني الأطفال وصور الحيوانات.

8- السينما

• يعمل على جذب انتباه الأفراد سواء كانوا أطفال أو بالغين بسبب مشاهد التمثيل.
• تحفيز مشاعر الناس من خلال الملاحظة والاستماع.
• مشاهدي التلفاز وكيف يؤثرون على مواقف الممثلين سواء كانوا في حالة فرح أو نصر أو حزن.
• لهذا السبب، تلعب السينما مع المراجع إحدى أهم مؤسسات التنشئة الاجتماعية.

9- المطبوعات

• تؤثر بعض القصص والكلمات التي يقرأها الأطفال عليهم بشكل كبير حيث تزيد من معرفتهم وتلعب دورًا كبيرًا في تشكيل أفعالهم.
• علم الطفل الفصل بين السيئات والحسنات.
• يساعد على بناء الروح المعنوية لدى الطفل.
• لدى الطفل بعض الأفكار التي يرسمها في رأسه، وبالنسبة لتلك المنشورات التي يقرأها فإن رغبته كافية.

10- المنشآت الرياضية

تلعب المؤسسات الرياضية دورًا مهمًا في بناء الأطفال، حيث تعمل على تحسين سلوكهم وأفعالهم، من بين أمور أخرى.

11- النوادي

• إنه مكان يجتمع فيه أشخاص من مناطق مختلفة لممارسة رياضتهم المفضلة.
• إنه يخلق روح المحبة واللطف بين الأفراد في النادي ويسمح للناس بالتعرف على الآخرين.
• هناك مجالات مختلفة فيها مثل كرة القدم والسباحة والعديد من المجالات الأخرى، لذا فهي تساعد الناس على تلبية احتياجاتهم الرياضية.
• تعتبر النوادي مكانًا مناسبًا للأفراد لأنها توفر فرصة لأولئك الذين يرغبون في البقاء بمفردهم لفترة من الوقت أو للالتقاء والتواصل الاجتماعي مع الآخرين.

دور المؤسسات الرياضية في التنشئة الاجتماعية

• معرفة ميول الطفل وتعزيزها.
• نشر القيم وتثقيف الناس.
• يساعد على تحريك الجسم للحفاظ على صحته.
• نشر الروح الرياضية والتسامح وحسن النية تجاه الآخرين.
• نشر الانتماء في الناس.

المؤسسات الدينية

• يقصد بالمؤسسات الدينية المساجد التي تقام فيها الصلوات والتعليم الديني ومعرفة حديث الرسول صلى الله عليه وسلم.
• لذلك فهي تعتبر أهم مؤسسة للتربية الاجتماعية لأنها تطهر النفوس والأخلاق وتقرب الخادم من سيده.

دور المؤسسات الدينية في عملية التنشئة الاجتماعية

• نشر الدين والرسائل السماوية التي تغير تصرفات الإنسان إلى الأفضل، لنشر الخير والبهجة في المجتمع بين الناس.
• وضع الناس دائمًا في حالة تدين وتقريبهم إلى الله.
• الضمير دائما يقظ في الإنسان.
• يتعلم الأطفال الصفات الجيدة مثل الصدق وعدم الكذب.
• علمهم الصلوات الخمس والشعور بالأمان.
• تطبيق التعاليم الدينية على واقع يعيش ويطبق في الواقع.

شاهد أيضاً: أهداف العمل الاجتماعي في مجال الأسرة

لقد ذكرنا في هذا المقال مؤسسات التربية الاجتماعية بالمراجع واختلافها وتعدديتها ودورها الكبير والفعال في تربية الطفل تنشئة صحية وصقل أخلاقه ورعاية مواهبه في مراحل حياته وتأثره. من قبل هذه المؤسسات.

المرجع