ما هي مقومات التنمية البشرية؟ مقومات التنمية البشرية هي تلك المكونات التي تهدف دائمًا إلى النهوض بالشخصية البشرية والنهوض بها، حيث تتطلب التنمية البشرية خطوات ثابتة للنهوض بالإنسانية وعناصر المجتمع في التنمية البشرية.
جدول المحتويات
التنمية البشرية
- يبدو أن مفهوم التنمية البشرية يشير إلى تجديد الشخصية البشرية والنهوض بها إلى أعلى مستويات العلم والممارسة والثقافة والمجتمع والاقتصاد، وجميع جوانب الحياة.
- ظهر هذا العلم في السنوات الأخيرة بهدف تدريب وتنمية مهارات الشباب المرتقب للعمل.
- أو حتى الشباب الموجودين بالفعل في سوق العمل بهدف تطويرهم وتنمية مهاراتهم وكذلك وسائل الاتصال بينهم.
- تهدف كل هذه الدورات التدريبية في مجال التنمية البشرية إلى الاستفادة من مهارات الشباب في العمل.
- ومعظم الطاقة التي يمتلكونها تعود بالفائدة على المجتمع أيضًا.
- بالرغم من انتشار مفهوم التنمية البشرية بفضل العديد من المراكز التي تدرب الشباب على التنمية البشرية.
- ومع ذلك، هناك مجموعات كبيرة من المجتمعات لا تعرف المعنى الحقيقي للتنمية البشرية، أو حتى هدفها.
مفهوم التنمية البشرية
ظهرت العديد من المصطلحات التي تعبر عن التنمية البشرية وتشرحها بوجهات نظر قد لا تتمكن من الوصول إلى معناها الحقيقي، ولكن يمكننا التعرف عليها على النحو التالي:
- هي مجموعة من الأدوات والمهارات والتطبيقات التي يتعلمها الشخص من أجل تحديد أهدافه وتطوير مهاراته.
- الأمر الذي يؤدي به في النهاية إلى الوصول إلى نفسه وبالتالي الوصول إلى تحقيق حلمه أو طموحه المستقبلي.
- انبثق مفهوم التنمية البشرية من مجموعة من العلوم والعلوم الطبية وعلم النفس وعلم الاجتماع.
- العلوم الإدارية والاقتصادية وكذلك علوم الدورات الطبيعية (الميتافيزيقا).
- لذلك، لا يمكن أن يقتصر تعريف التنمية البشرية على أي مجال معين أو تعريف أكاديمي.
عناصر التنمية البشرية
هناك العديد من العناصر التي تهدف إلى تحقيق التنمية البشرية، ومن أهمها:
التعليم
- لا يمكن للفرد أن يحقق كل أهدافه بدون تعليم، فالتعليم يحدد المسار الأكاديمي والعملي للفرد.
- أولئك الذين يعرفون حقًا ما يهدفون إليه، وبالتالي يزيلون أيضًا العديد من الصعوبات التي يواجهها الفرد.
- إنه يمهد الطريق أمامهم للقيادة والابتكار، لتحقيق الذات وإظهار قدراتهم في مجتمعاتهم.
- تتطلب العديد من البلدان التعليم كشرط للتوظيف في مؤسساتها الحكومية والخاصة، وهي تتطلب مؤهلات وخبرات في التخصص المطلوب للوظيفة.
- لهذا السبب، يلجأ المزيد والمزيد من الشباب إلى الدراسة في الجامعات والكليات بهدف إيجاد وظيفة دائمة براتب ثابت ومستقبل أكثر استقرارًا.
- حيث ينظر إلى التعليم على أنه حل يفلت من خلاله الشباب من الضغوط الاجتماعية مثل البطالة والفقر والرغبة في الزواج.
- والضغوط الاقتصادية ونقص فرص العمل والخبرة والمهارات لتحسين مستويات أدائهم.
- تطوير مهاراتهم وتمكينهم من التقدم للوظائف.
التعليم
- أصبح التدريب ضرورة تجارية يمكن من خلالها نقل المهارات والخبرة والأفكار التقنية.
- والممارسات الفنية، من المستوى النظري إلى المستوى العملي أو التطبيقي.
- وهذا بدوره يدفع الفرد نحو الابتكار والتميز والاحتراف لإبراز المهارات وتحقيق الأهداف المرجوة.
انتبه للدفاع الاجتماعي
- إنه مصطلح يتناول الرعاية الاجتماعية والنفسية والصحية للشباب ويوجههم في الاتجاه الصحيح للبرامج.
- وهذا يشمل فائدتها من خلال تسهيل عودتهم إلى المجتمع كمواطنين منتجين وفاعلين حقيقيين.
- من خلال نظام شامل، يدركون التقدير الحقيقي لشخص كل واحد منهم.
- إبراز الإمكانات الكامنة بداخلهم واستخدامها لبناء مستقبل جديد.
الثقافة
- تساعد الثقافة المجتمع على دراسة سلوك الأفراد بناءً على الثقافة السائدة في المجتمعات.
- وهذا يساعد في العمل المتواصل لتطويره وإزالة ما يبلى من عقول المجتمعات.
- واستبدالها بقوانين البناء التي من شأنها رفع مستوى المجتمع بأسره.
- الثقافة من الركائز التي تتحد مع التعليم لبناء وتنمية التنمية البشرية في المجتمعات، والشاب المتعلم على وعي تام بما يحتاجه.
- إنه لا يتصرف بشكل عشوائي ويوجه خطط التنفيذ الخاصة به في الاتجاه الصحيح لتحقيق نتائج مبهرة في غضون أشهر من بدء المشروع أو العمل.
أهداف التنمية البشرية
هناك بعض الأهداف التي تسعى التنمية البشرية إلى تحقيقها، ومنها:
- تنمية المعارف والمهارات المكتسبة من خلال دعم نظام التعليم الأساسي.
- بالإضافة إلى ذلك، يتم تدريب الشباب بشكل احترافي ومساعدتهم على اكتساب بعض مهارات العمل اللازمة.
- العيش في بيئة صحية يتم تحقيق ذلك من خلال توفير الخدمات الصحية الأساسية التي يحتاجها الناس وتوفير المرافق الصحية.
- الخدمات الوقائية والطبية وكذلك الرعاية المتخصصة لجميع مراحل حياة الإنسان.
- توفير مستوى معيشي جيد ولائق للناس من خلال توفير خدمات الحماية الاجتماعية للأفراد وخاصة الفقراء.
- يتمتع الإنسان بأكبر قدر ممكن من الحقوق التي يمكن منحها ويتجنب جميع أشكال الإساءة التي قد يتعرض لها.
- بهذه الطريقة، يتم تحسين مستوى أداء الفرد، فعندما يبدأ الفرد في العمل، يتم تدريبه ليكون ماهرًا في وظيفته والقيام به بكفاءة.
- تقليل أكبر قدر ممكن من الحوادث في العمل، حيث إنها ناجمة عن عدم كفاءة الأشخاص، وتدريب هؤلاء الأشخاص يقلل من وقوع الحوادث التي تشملهم.
- النمو الشخصي والتقدم، والذي يتمثل في تحسين الثقة بالنفس، والشعور بالكفاءة الذاتية، وتحسين الصورة الذاتية للفرد.
- تحسين المستوى الاجتماعي الذي يضمن للأفراد فرص عمل أفضل وأجور أعلى.
- وبالتالي، ترتفع معنويات الفرد مع تحسن مهاراته وزيادة مستواه وزيادة معرفته.
- ستزداد ثقة الفرد بنفسه ويزداد استقراره النفسي وترتفع معنوياته.
- إغاثة الرؤساء لأن عملية الدعم والمتابعة تستغرق الكثير من الوقت.
- مع وجود كوادر مدربة ومؤهلة بشكل عالي، تصبح العملية أسهل وتستغرق وقتًا أقل.
عوامل التنمية البشرية
هناك بعض العوامل التي تقوم عليها التنمية البشرية وهي كالتالي:
- الأوضاع السياسية: يتطلب تحقيق التنمية البشرية عدم احتكار السلطة وسيادة الديمقراطية في المنطقة.
- النسب السكانية: تعتمد على القدرة على الاستفادة المثلى من الموارد البشرية المتاحة.
- ظروف السكن: وتجدر الإشارة إلى أن انخفاض الكثافة السكانية ليس شرطا أساسيا لتحقيق مستوى معيشي مرتفع، على سبيل المثال الصين التي رغم كثافتها السكانية تحقق أكبر قدر من التنمية البشرية.
- الشروط الإدارية: حيث يلزم اعتماد وتطوير الأساليب الإدارية والخطط المتقدمة.
- الشروط الفنية: تعرض من حيث مدى استخدام التكنولوجيا وتداخلها مع مجال التنمية البشرية والاستعمار.
- القضايا الصحية: تتمثل في تطوير علاجات تساعد على تقليل الوفيات وزيادة متوسط العمر المتوقع.
- الظروف التعليمية: تطوير طرق التدريس.
- الأوضاع الاجتماعية: وتتمثل في تعزيز العمل والإنجاز والسعي لتغيير نظرة الناس لبعض المهن والحرف.
- المستويات الطبقية في المجتمع: يتطلب تحقيق التنمية البشرية الحاجة إلى المساواة الطبقية بين أفراد المجتمع.
- الظروف النفسية: وهذا يتطلب خلق مناخ نفسي يمكن للأفراد فيه الانخراط في التنمية.
معوقات التنمية البشرية
هناك بعض المعوقات التي تقف في طريق التنمية البشرية ومنها:
- نقص التدريب ومكونات تنمية المهارات في المنظمات.
- وبالتالي، تُترك القوى العاملة لأجهزتها الخاصة للتطوير في وقت يتوقع فيه من صاحب العمل العمل على تدريب وتوجيه جهود أعضائه.
- قلة الاختصاصيين والكفاءة في الموارد البشرية.
- قلة الوعي المؤسسي والفردي بأهمية التنمية البشرية وإهمالها.
- انخفاض مستويات الميزانية في مشاريع التنمية البشرية مما يجعل من المستحيل عليها التطور والنمو.
- لذلك، لا يشارك أصحاب العمل دورهم المتوقع في التنمية البشرية.
- عدم التنسيق بين منظمات المجتمع المدني للتأثير والاستفادة من مشاريع التنمية البشرية.
فالتنمية البشرية، في نهاية المطاف، من أهم وسائل تقدم المجتمع وتطور الفكر سواء للعمال أو الباحثين عن عمل.