إعراب الأفعال الخمسة في المضارع

يُعرف تحليل الأفعال الخمسة في المضارع أن الأفعال الخمسة كلها أفعال في زمن المضارع تسمى ya al-muhaba أو مجموعة vav أو ألفين، والأفعال الخمسة ليس لها رقم محدد يمكن تذكره.

ولكنه يشمل جميع أفعال المضارع تقريبًا عندما تكون هذه الأفعال مبنية على المبني للمجهول أو الفاعل، وفي هذه المقالة سنخبرك بكل شيء عن الأفعال الخمسة.

أولا تحديد الحاضر

يمكن تعريفه على أنه فعل يمثل حدثًا وقع في الحاضر أو ​​المستقبل، لكن يجب أن يبدأ بأحد حروف المضارع، وهي: –

• عرض حمزة.
• اسم موجود.
• عرض ياء.
• سرعة تي.

مثال: –

• أكل أكل أكل

أنظر أيضا: الصفات والصفات وتعبيراتها

علامات الفعل في زمن المضارع

هناك بعض العلامات التي تسهل على الطالب معرفة ما هو أبعد من أنها تعبر عن الحاضر وتستمر في المستقبل: –

الأفعال في زمن المضارع:

• هذا لن كي حتى التفكير لام.
• مثال: لن يدرس.
• تذكر: فعل المضارع مبني على حرف النصب، وعلامة المفعول به هي الفتح الظاهرة.
• نعتقد أن الممثل يقدر الضمير الخفي.

الأفعال في زمن المضارع:

• لا، لماذا، إلقاء اللوم على الشيء وليس النهاية.
• مثال: – لا تترك.
• السفر: الفعل في المضارع بدون علامة المنتهية وعلامة Sukoon.
• أما الممثل فنجد ضمير خفي تقدره أنت.
• أما العلامة الثالثة، وهي العجل المستقبلي، فكيف سنأكل، سنسافر وأفعال أخرى. عرض.

الأفعال الخمسة

هناك العديد من الأوزان في الأفعال الخمسة ويمكن الآن توضيحها:

هل هم

• ينشأ هذا الثقل عندما يتم الجمع بين الزمن المضارع وألف واثنين، على سبيل المثال يدرس الطالبان النص.
• إذا قمنا بوزن الفعل المضارع الذي يتعلمونه، فسنجده بالوزن الذي يتعلمونه.

هل تفعل

• ينشأ هذا الثقل عندما يتم الجمع بين فعل المضارع وألف واثنين، سواء للمرسل إليه أو للمغيب، على سبيل المثال: هل ستأكل الآن؟
• نجد في المثال السابق أن فعل أكل جاء من وزن ما تفعله.

هل هم

1. ينشأ هذا الثقل عندما يرتبط الفعل المضارع بالإبهار الجماعي للغائبين، على سبيل المثال: الموظفون يعملون بجد.
2. سنلاحظ في المثال السابق أن الفعل المضارع جهدهم له وزنهم.

هل تفعل

• يأتي هذا الثقل عندما يشير الفعل المضارع إلى مجموعة المرسل إليه، على سبيل المثال: أنت تعرف واجباتك الوطنية
• سنلاحظ في المثال السابق أن الفعل جاء في زمن المضارع لمعرفة الوزن الذي تقوم به.

هل تفعل

• نحصل على هذا الوزن عندما يقترن الفعل المضارع بمقطع العنوان، على سبيل المثال: هل تأكل جيدًا؟
• في المثال السابق، نلاحظ أن الفعل المضارع الذي تأكله قد تم ترجيحه بالوزن الذي تقوم به.

صيغة الأفعال الخمسة

ومن خواص الأفعال الخمسة نجد أنها من الأفعال المعربة، أي نفهم من هذا أنه يمكن رفعها، ونصبها، وإيجابها، واتباع علامات اللغة العربية:

مصعد

• نلاحظ أنه يتم الآن رفع جميع الأفعال الاسمية الخمسة مع إثبات des لأن تأكيد الحرف n أكثر ملاءمة، على سبيل المثال: الطلاب يدرسون في المدرسة.
• إذا قمنا بتحليل فعل المضارع الذي يدرسونه، نجد أنه يتم التعبير عنه على النحو التالي: –
• الفعل المضارع اسمي وعلامة ارتفاعه هي تأكيد للراهبة، وأن الراهبة هي علامة الاسم لأنها تستحق المزيد من الثبات.
• واو، المجموعة عبارة عن ضمير متصل تم تشكيله بدلاً من heave النشط.

أنظر أيضا: جدول العلامات الأبوية و subdiacritics

علامة النصب

• نجد جميع الأفعال الخمسة عندما يشير المفعول به إلى حذف n، على سبيل المثال: يجب أن تساعد والدتك في الأعمال المنزلية
• إذا قمنا بتحليل فعل المساعدة في المضارع، نجد أنه يتم التعبير عنه على النحو التالي:
• يتم تعيين الفعل المضارع بالحرف الذي يتم الآن حذف علامة النصب الخاصة به لأنه ينتمي إلى الأفعال الخمسة.
• وعنوانك هو ضمير متصل يحل محل المصعد النشط.

علامة الجاز

• نجد كل الأفعال الخمسة إذا حذفنا الراهبة أخيرًا، على سبيل المثال: لا تغادر البلد.
• إذا قمنا بتحليل الفعل في المضارع، نجد أنه يتم التعبير عنه على النحو التالي:
• الفعل المضارع مركب مع الحرف وليس النهية، وعلامة تأكيداته هي حذف ذلك الآن، لأنه ينتمي إلى الأفعال الخمسة.
• Waw: مجموعة Waw هي ضمير مركب تم تشكيله بدلاً من الفاعل الاسمي.

لذلك من علامات تحليل الأفعال الخمسة السابقة نستنتج ما يلي:

• إثبات الاسم: يحدث عندما يتم شحذ الفعل المضارع فقط، والذي لا يسبقه حالة النصب أو التأكيد.
• حذف الراهبة: يحدد فعل حالة النصب والإيجابي للمضارع، وهو الفعل الذي يسبقه حالة النصب أو الإيجابي.

انظر أيضًا: موضوع تعبير عن أشكال النصب والتوتر مع أمثلة

تحديدات الأفعال الخمسة الآن

• نجد أن الراهبة مفتوحة عندما تقترن بفعل المضارع + مجموعة vav أو عنوان j، مثل ب. تأكل، تأكل.
• نجده مشابهًا للاسم المذكر المذكر الراهبي، على سبيل المثال: المعلمين، حيث نقول أن المجموعة waw و y العنوان ينتمي إلى الموضوع ويجب ألا يكون علامة للتحليل كما هو الحال في إعطاء إجابة محددة في جمع الذكر.
• ومن هنا نجد أنه في حالة الرفع، فإن الأفعال الخمسة تثار مع تأكيد الراهبة، ولكن في حالة التأكيد والنصب نجد إشارة الانعطاف التي تحذف الراهبة.
• لكن عندما نتحدث عن الراهبة المرتبطة بصيغة المضارع الخاصة بالألفي، نجد أن الراهبة مكسورة، مثل: أنت تدرس.
• الذين يقارنون العديد من المثنى بالبنان، مثل طالبان.
• الآن، نجد أن الضغط الخفيف لا يوجد عادة فيما يتعلق بالأفعال الخمسة.
• لكن إذا قارناه بالتشديد القوي المرتبط الآن بصيغة المضارع، نجدها في حالة الاتصال بألف وأثنين، ونجد أنه تم حذفه، واستبدل بألف واثنين، والتأكيد على الآن موجود. بعد ألفين.

تحديدات الأفعال الخمسة الآن

• في حالة تأكيد الفعل المضارع المتعلق بالمجموعة vav، يتم وضع راهبة الراهبة الإيجابية لذلك نجد أن الراهبة قد تم إسقاطها ويساعد ذلك في ضرب حرف ساكن لذلك نجد vav للمجموعة التالية ن صعب
• لذلك، في هذه الحالة نجد أن vav من المجموعة محذوف، على سبيل المثال لمنع اقتراب السكان: يجب ربط n بالفعل الذي يدرسونه، فنجد أن الفعل بعد راهبة الدراسة أصبح هو تم الآن حذف مجموعة waw بالإضافة إلى التركيز المتزايد.
• يحدث الشيء نفسه مع الأمر السابق.
• في حالة انتهاء الفعل المضارع بحرف ضعيف، يكون ألف. مثال: تقوم بالبحث، ثم تتصل بـ Alif Monday في هذه الحالة، يجب تحويل Alif إلى J.
• أما في حالة التأكيد مع الراهبة المشددة، فنلاحظ أنه تم حذف راهبة الرفع واستبدال راهبة التأكيد المشدد بمثال الفتاتين اللتين تسعىان إلى التميز.
• للتعبير عن الفعل هناك تسعة: الفعل الاسمي في المضارع والعلامة المحذوفة لزيادة الراهبة.
• وألف: ألف وأثنين، وهي ضمير مركب مكان المفعل.
• أم نون: نجد أن الضغط الآن هو الذي يتفاقم أو يثقل ولا مكان له في التعبير.
• إذا انتهى الفعل المضارع بحرف غير صحيح وهو الألف مثال على البحث، فإننا نجد أنه يسمى المجموعة واو، ونجد أنه تم حذف الألف وتعيين مجموعة الواو في مكانها، وكان العدد تسعين.
• يتم إسقاط راهبة العلامة الاسمية، ثم يتم وضع حركة مقابلة على مجموعة waw حتى تناسب الجملة، ثم تضاف الراهبة إلى الضغط ويصبح الفعل تسعين على النحو التالي.
• عندما ينتهي الفعل المضارع بحرف العلة، واو.
• مثال على التسلية، ثم إضافة ألف واثنين يصبح تسلية، وعندما نركز على الراهبة نجد أن راهبة التشديد قد تم إسقاطها.
• ونضع الفتات على الراهبة للتأكيد.
• إذا أضفنا الفعل waw group دون التأكيد على الاسم، نجد الفعل على النحو التالي، في هذه الحالة نجد أن waw من حرف العلة قد تم حذفه وترك واو المجموعة، وبالتالي الشكل النهائي للفعل لديها متعة.