من أول عالم طور مقياس الذكاء من الأسئلة المتداولة حول محركات البحث المختلفة، يتم تعريف مقياس الذكاء على أنه مجموعة من الاختبارات التي تقيس قدرة الشخص من حيث القدرات العقلية والحسية.
تظهر النتيجة معدل ومستوى ذكاء الشخص والذي يمكن أن يكون منخفضًا أو متوسطًا أو مرتفعًا، ومن خلال موقع سنتعرف على الشخص الأول الذي طور مقياس الذكاء.
جدول المحتويات
من كان أول عالم طور مقياس ذكاء؟
تم تطوير موازين الذكاء من قبل رجلين:
فرانز جالتون
- بدأ البحث العلمي في القدرات العقلية والذكاء في عصرنا الحديث مع الإحصائي فرانسيس جالتون.
- ولد عام 1822 وتوفي عام 1911.
- مع أخذ كل شيء في الاعتبار، بدأ غالتون بحثه المنهجي حول الذكاء في لندن.
- أنشأ مختبراً لقياس الذكاء عام 1884 م واستمر في العمل لمدة ست سنوات متتالية.
- خلال هذا الوقت طور عددًا كبيرًا من القياسات المتعلقة بالوظائف الحسية الحركية، على سبيل المثال التآزر الحسي الحركي والتمييز الحسي وسرعة التفاعل وقوة العضلات.
- وصل العدد إلى 17 مقياسًا لكثير من الناس.
- كان الدور الذي لعبه فرانسيس جالتون هو طريقة القياسات المختبرية التجريبية لعدد كبير من الوظائف النفسية.
- هذا الدور له أهمية كبيرة في وضع الأساس للبحث في الكليات العقلية في أوائل القرن العشرين.
انظر أيضًا: خصائص الذكاء الاصطناعي
ألفريد بينيت
- وهو أول عالم يطور مقياسًا فعليًا للذكاء لأنه كان عالمًا نفسيًا تربويًا ولد في فرنسا في يوليو 1857 وتوفي في أكتوبر 1911.
- الهدف من تطوير مقياس معدل الذكاء هو تحديد الطلاب الذين يريدون المساعدة في فهم المنهج الدراسي.
- في البداية ربط حجم الدماغ وكتلة الدماغ من جهة وحجم الدماغ من جهة أخرى بالذكاء.
- وخلص إلى أن هناك فروقا بين الأذكياء والمتخلفين من حيث كتلة الدماغ وحجم المخ.
كتب ألفريد بينيه
- مقدمة في علم النفس التجريبي (1894 ؛ مع المؤلفين المشاركين).
- على الوعي المزدوج (1896).
- التعب العقلي (1898، شارك في تأليفه هنري).
- القابلية للإيحاء (1900).
- دراسة تجريبية للذكاء (1903).
- الروح والجسد (1905).
- وحي الكتاب المقدس بعد المراقبة العلمية (1906).
- أطفال غير عاديين (1907 ؛ شارك في تأليفه سيمون).
- أفكار حول الأطفال (1900).
- علم نفس الفكر. الأبحاث التجريبية عن طريق التنويم المغناطيسي (1886 ؛ الترجمة الإنجليزية، 1899)،
- التصور الداخلي (1887).
- دراسات في علم النفس التجريبي (1888).
- التغييرات في الشخصية (1892 ؛ الترجمة الإنجليزية، 1896).
ترتيب مقياس الذكاء حسب ألفريد بينيه
درجات معدل الذكاء هي كما يلي:
- مستوى الذكاء !! العلاقة.
- أقل من حد الذكاء العام || 58-68.
- حد الدرجة الأولى من الذكاء العام || 68-80.
- جيد || 80-115.
- جيد جدا || 115-125.
- لامع || 165-185.
- عبقري في درجة نادرة جدا || 185-200.
- ممتاز جدا وشبه متألق || 125-135.
- موهوب || 135-145.
- عبقري || 145-165.
- لامع || 165-185.
اقرأ أيضًا: أشهر كتب الذكاء المنطقي الرياضي
أنواع الذكاء
لا يعتمد الذكاء على قدرة واحدة فقط، وقد اتضح أنه نوع من الذكاء الذي استخدمه د.
الذكاء اللغوي واللفظي
هذا النوع من الذكاء، حيث يمكن للناس أن يكتبوا ويقرأوا ويصفوا الأشياء، يشمل المحامين والكتاب والشعراء.
العمليات الحسابية والمنطقية
- سيكون لهذا النوع من الذكاء أشخاص على دراية بهذا المجال، أي قادرون على حل العمليات الحسابية.
- لديهم القدرة على حل الألغاز المختلفة، بالإضافة إلى البحث، وكيفية تفكيك الأشياء وكيفية تثبيتها، وعادة ما يجيدون استخدام الكمبيوتر أو الأجهزة الأخرى.
الذكاء المكاني
يهتم هذا النوع من الذكاء بالتعامل مع الرسومات والصور، وخاصة التصوير الفوتوغرافي والفن، وهو جيد في وصف الاتجاهات والأماكن.
الذكاء الجسدي
- الشخص ذو الذكاء الجسدي بارع في الحركات الرياضية ويحب الحركة ويحب بناء الأشياء بأيديهم.
- أيضًا، الشخص الذي يتمتع بذكاء بدني جيد يتقن عدة أنواع مختلفة من الألعاب، وخاصة الرياضة.
الذكاء الموسيقي
في الأشخاص الذين يتفوقون في الذكاء الموسيقي، نجد أنهم يستمتعون بالعمل مع الإيقاعات الموسيقية والقدرة على حفظ الألحان وقراءتها والاهتمام بالآلات الموسيقية.
الذكاء الشخصي
- يمكن للأشخاص من هذا النوع التوافق مع العديد من الأشخاص وكسب تعاطفهم.
- غالبًا ما يكون الأشخاص الذين يتمتعون بهذا النوع من الذكاء مستمعين جيدين ويهتمون بمشاكل الناس المختلفة.
- يميل الأشخاص الذين يتمتعون بهذا النوع من الذكاء إلى أن يكونوا قادة دينيين ومندوبي مبيعات وسياسيين ومعلمين.
الذكاء الطبيعي
- يهتم الأشخاص ذوو هذا النوع من الذكاء بدراسة الطبيعة والأشياء المتخصصة فيها.
- كما أنها تتوافق بشكل جيد مع الطبيعة والنباتات.
شاهد هنا: اختبار الذكاء الاجتماعي للكبار والصغار
نصل هنا إلى نهاية مقال كتبه أول عالم يطور مقياسًا للذكاء: الذكاء هو قدرة الفرد على التعلم والتكيف مع المواقف المختلفة التي يتعرض لها وقدرته على فهم المفاهيم.
على الرغم من اختلاف العديد من علماء النفس في تفسيرهم للذكاء، اتفق البعض على أن قدرة الفرد على التفكير بشكل مجرد.