جدول المحتويات
- رابط لقطة
- الإحصاء المكاني للمدارس
- شرح طريقة اللقطة المكانية لنظام نور
- خطوات تحديث اللقطة المكانية
- أهداف اللقطة الإحصائية للبيانات المكانية
- الإحصاء المكاني للمدارس
- اعلى اقسام وزارة التربية والتعليم لمدارس البنات
- ادنى اقسام مدارس وزارة التربية والتعليم للبنات
- أعلى مجالس مدارس وزارة التربية والتعليم للبنين
- مجالس المدارس الدنيا التابعة لإدارة التربية والتعليم للبنين
- ال
رابط لقطة

نعرض عليكم عزيزي القارئ في تريندات المعلومات رابط اللقطة المكانية وهي إحدى الخدمات التي تقدمها وزارة التربية والتعليم في السعودية لمديري المدارس لمساعدتهم على تحديث البيانات المدرسية في مناطق مختلفة في السعودية ومن ثم تحديث قاعدة بيانات الوزارة. بشكل عام، مما يفيد وصول الوزارة إلى إحصاءات المدارس ومقارنتها بأعداد الطلاب من أجل إعداد مشاريع لإنشاء مدارس جديدة أو توسيع المدارس القائمة، إذا لزم الأمر.
من الممكن الوصول إلى موقع ويب اللقطة المكانية المعروف باسم Statistical Snaps of Geospatial Data في المدارس لكل مدير من إدارات التعليم والمدارس حتى يتمكنوا من تحديث بيانات المدرسة بالإضافة إلى القدرة على تحديث إحصاءات إدارات التعليم للبنات والبنين. في المملكة انظر وهكذا الاختصار يمكنك الدخول إلى الموقع لتسجيل الدخول إلى حساب المستخدم حتى يتمكن من الاستفادة من الخدمات المقدمة على الموقع.
الإحصاء المكاني للمدارس

- أطلقت وزارة التربية والتعليم في السعودية مشروع (لقطة إحصائية للبيانات المكانية للمدارس) والذي من خلاله تقوم المدارس والإدارات التعليمية بتحديث بيانات هذه المدارس في جميع مدن ومناطق المملكة. شارع المدرسة.
- بالإضافة إلى ذلك، يقوم البرنامج بتزويد إدارات التعليم المختلفة بمتابعة التقدم المحرز في عمليات التحديث المكاني، بالإضافة إلى ما يفعله موقع البرنامج لنشر المعلومات الإحصائية المكانية لأكبر عدد ممكن من المستفيدين، لنقل هذه الإحصائيات إليهم، بالإضافة إلى تحديث البيانات الإحصائية المكانية. قاعدة بيانات مدرسية بقاعدة معلومات هادفة، والاستمرار في تحديث المدارس على جميع مستويات التعليم في المملكة والعمل على إعداد خطط لمشاريع جديدة، سواء كانت عمليات توسعة للمدارس القائمة أو العمل على وضع خطط لإنشاء مدارس جديدة.
شرح طريقة اللقطة المكانية لنظام نور

يمكن للمدير الوصول إلى اللقطة الإحصائية للبيانات المكانية للمدرسة ليتمكن من تحديث البيانات من خلال استخدام (نظام نور التعليمي) عندما يبدأ المدير في تسجيل الدخول إلى حسابه ببرنامج نور ولا يقتصر الأمر عليه وحده.، ولكن يمكن أيضًا لمديري أقسام التعليم القيام بذلك عن طريق الدخول إلى الموقع عن طريق تسجيل بيانات الإدارة في مركز المعلومات.
بالإضافة إلى ذلك، هناك إمكانية لمدير المدرسة لتحديث البيانات الجغرافية المكانية لمدرسته عبر إحدى وظائف النظام المتوفرة في (عرض الموقع الحالي) لإظهار المكان المخصص لدخول المدرسة أو في الحالات التي يكون فيها قريبًا من المدرسة تكذب وتريد دخولها.
خطوات تحديث اللقطة المكانية

استطاع برنامج نور سيستم بناء نظام معلوماتي وإلكتروني تضمن العملية التعليمية بمختلف عناصرها، معتمداً على أفضل التقنيات العالمية، ولم يتوقف عند هذا الحد، لكن نظام نور يشهد عملية تطوير مستمرة للتحسين. الخدمات التي يقدمها البرنامج للاقتراب من مرحلة الكمال وقد تم توفير خدمة تحديث البيانات المكانية للمدرسة هي لمديري المدرسة فقط يمكن للمدير تحديث بيانات المدرسة باتباع الخطوات التالية
- قم بالتسجيل من خلاله الاختصار إلى موقع اللقطة.
- للوصول إلى حساب المدير، اضغط على خيار (نور).
- يجب على المستخدم ملء المعلومات التالية
- اسم المستخدم.
- كلمة المرور.
- أعد كتابة رمز التحقق المرئي.
- انقر فوق أيقونة تسجيل الدخول.
- يحتاج المدير إلى ة مدارسهم من خلال النظام ثم تحديد المدرسة التي يريدون عرضها.
- يجري المدير تحقيقًا فيما إذا كانت بيانات المدرسة قد تم تحديثها من خلال النظام، وإذا تم تحديث بيانات المدرسة، يتم تحديثها.
- يساعد نظام نور مدير المدرسة على معرفة ما إذا كانت تفاصيل المدرسة قد تم تحديثها أم لا، حيث يرى المستخدم رسالة حمراء بها عبارة (موقع المدرسة غير مؤكد) تحت اسم المدرسة.
- بعد الانتهاء من تحديث بيانات المدرسة، سيرى المدير رسالة بها عبارة (تم تأكيد موقع المدرسة) ثم الضغط على خيار (إظهار المدرسة على الخريطة) بحيث يعرض النظام إحداثيات المدرسة بيانات.
- في الخطوة التالية، يتعين على المدير تحديد موقع المدرسة الجديد أو تحديد نفس الموقع والنقر أخيرًا على الرمز (حفظ بيانات الموقع الجديدة).
أهداف اللقطة الإحصائية للبيانات المكانية

حددت وزارة التربية والتعليم السعودية الأهداف الرئيسية المطلوب تحقيقها من خلال اللمحة الإحصائية للبيانات الجغرافية المكانية ولخصت هذه الأهداف في عدد من النقاط، منها
- تصحيح بيانات المدرسة المكانية.
- دمج البيانات المكانية والبيانات الوصفية والمعلومات الأساسية في قاعدة بيانات مدرسية موحدة.
- توفير المعلومات لأكبر عدد ممكن من المستفيدين لمساعدتهم على التخطيط لمشاريع التوسع التعليمي.
- السماح لأقسام التعليم في المملكة المتحدة بتتبع معدلات الإنجاز مع تحديثات البيانات التي تم إجراؤها.
الإحصاء المكاني للمدارس

للراغبين في الاطلاع على التحديثات العامة للمدارس، من الضروري تقسيم أقسام التعليم إلى مدارس بنات ومدارس بنين، حيث يتم تقسيم كل نوع من المدارس إلى الأقسام العشرة الأولى مع التسجيل المبكر والتحديث المستمر وأقل عشرة الإدارات من حيث تحديث المعلومات التي جاءت بعد ذلك على النحو التالي
اعلى اقسام وزارة التربية والتعليم لمدارس البنات

- وزارة التربية والتعليم بمحافظة سراة عبيدة وتضم مائة وسبعين حضانة سجلت جميعها وحققت نسبة نجاح 100٪.
- الإدارة العامة بمحافظة صبيا تضم الإدارة 737 مدرسة لتعليم البنات سجلت جميعها نسبة إتمام 100٪.
- الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الباحة تضم هذه الإدارة التعليمية 431 مدرسة، جميعها مسجلة، وحققت الإدارة نسبة إتمام 100٪.
- الإدارة العامة للتعليم بجدة وتشمل مدارس تعليم البنات 2012 وجميعها مسجلة وحققت نسبة تخرج 100٪.
- الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الأحساء تضم 640 مدرسة للبنات، تم تحديث بياناتها جميعها لتحقيق نسبة إتمام 100٪.
ادنى اقسام مدارس وزارة التربية والتعليم للبنات

- الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية وهي من أكبر أقسام التعليم في المملكة وتضم 1،659 مدرسة للبنات، منها 1،601 () مسجلة وحققت نسبة تحصيل 96٪.
- وزارة التربية والتعليم بمحافظة النماص تضم 128 مدرسة للبنات، منها 125 فقط مسجلة وحققت نسبة نجاح 97٪.
- الإدارة العامة للتعليم بمنطقة حائل تضم هذه الإدارة 766 مدرسة بنات، وقد تم تسجيل 751 مدرسة في المشروع، بينما باقي 15 مدرسة غير مسجلة، وحققت الإدارة نسبة إتمام 98٪.
- وزارة التربية والتعليم بمحافظة ظهران الجنوب تضم الإدارة 144 مدرسة للبنات، وقد تم تسجيل مائة واثنين وأربعين مدرسة وقد تكون هناك مدرستان متبقية، مما يعطي الإدارة نسبة إتمام 98٪.
- – وزارة التربية والتعليم بمحافظة القويعية وتضم 304 مدرسة منها 301 مسجلة، وحققت الوزارة نسبة تخرج بلغت 99٪.
أعلى مجالس مدارس وزارة التربية والتعليم للبنين

- الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض تتصدر هذه الإدارة القائمة بعدد 2416 مدرسة، قامت جميعها بتحديث البيانات، محققة نسبة إتمام 100٪.
- وزارة التربية والتعليم بمحافظة الأفلاج وتضم تسعين مدرسة بنين، قامت جميعها بتحديث بياناتها وحصلت على علامة 100٪.
- وزارة التربية والتعليم في محافظة البكيرية تضم 64 مدرسة للبنين، جميعها حديثة ومصونة بنسبة 100٪.
- وزارة التربية والتعليم في محافظة الغز وتضم ستة عشر مدرسة، جميعها قامت بتحديث بياناتها وحصلت على نسبة 100٪.
- وزارة التربية والتعليم بمحافظة شرورة وتضم سبعة وثمانين مدرسة سجلت وحصلت على نسبة 100٪.
مجالس المدارس الدنيا التابعة لإدارة التربية والتعليم للبنين

- وزارة التربية والتعليم بمحافظة المهد تضم مائة وستة عشر مدرسة، تم تحديث 111 منها فقط، ولم يتبق منها سوى 5، وبلغت نسبة الإدارة 95٪.
- وزارة التربية والتعليم بمحافظة الرس تضم 196 مدرسة، تم تطوير 191 مدرسة، وبقيت 5 مدارس، وحققت الإدارة نسبة إتمام 97٪.
- وزارة التربية والتعليم بمحافظة وادي الدواسر تضم الإدارة 189 مدرسة، تم تحديث 185 منها ولا تزال أربع منها قائمة، ما يجعل حصة الإدارة 97٪.
- وزارة التربية والتعليم في محافظة القويعية تضم 269 مدرسة، 264 منها قامت بتحديث بياناتها، مما يمنح الإدارة نسبة 98٪.
- الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية تعتبر من أكبر أقسام التعليم بالمملكة بعدد 1255 مدرسة، تم تحديث 1253 منها وتحقيق نسبة إنجاز 99٪.
لذلك أوضحنا لكم ارتباط اللقطة المكانية وفي هذا السياق يذكر أن عدد مستخدميها تجاوز 10 ملايين بين مدرسين ومعلمات وقيادات مدارس في إدارات التعليم ويقدم برنامج نور سيستم أكثر من أربعين خدمة، والتي يتم توفيرها لجميع العناصر المتعلقة بالعملية التعليمية في المملكة من خلال حوالي 40 نظامًا فرعيًا ووصلة، من خلال الترابط بين هذه الأنظمة.