عندما طلب الأخ الأصغر من ياسر أن يروي له قصته ولم يستطع إخباره، تعتبر القصص الخيالية من أروع القصص، وهي القصص التي ترتكز فيها بنية السرد على الحوار بين الطرفين. الشخص وعقله حيث يدور الحديث الذاتي حول العديد من المواقف وظروف الحياة، وخلال هذا المقال سوف تشرح لك نظرة عليها.
جدول المحتويات
عندما طلب الأخ الأصغر من ياسر أن يروي له قصة ولم يستطع، قال له
عندما طلب الأخ الأصغر من ياسر أن يروي له قصته، وهو ما لم يستطع فعله، أخبره أنني سأخبرك قصة لاحقًا لأنه لم يكن لديه الوقت الكافي لرواية القصة ويبدو أن هذا كان بسبب ياسر. لم تكن لديه المعلومة لأن القصة كانت تدور في رأسه، وبدأ ياسر حوارًا بعقله ووفقًا للمؤلف في وصفه، يشير إلى أن عقل ياسر عاقل وليس مجنونًا وأن المؤلف حقيقي هو القدرة. يتجلى في نزعة جيدة من الخيال إلى الواقع والواقع إلى الاختيار، وأنه يجيد الحوارات والسرد الحواري الواقعي أو العقلاني ورواية القصص.
بسبب فن سرد الحكايات الموجود منذ آلاف السنين، لم يستطع ياسر أن يروي لأخيه قصة لم تُروى إلا بروح الدعابة والتسلية، ومن هذا المنطلق سنطلعكم في سطورنا التالية على المرجع. صفحة كل شيء عن فن القصص.
يقال ان الرجل
يقال أن الرجل هذا هو الألفة التي تعودت عليها القصص القديمة، وكانت هذه المقدمة الحكيمة هي التي تجذب الأذنين وتستولي على القلوب، ثم يبدأ الراوي في الرواية بعد أن ينتبه إلى قلبه وأذنيه جاهزين. للاستماع إلى التفاصيل التي سيلقيها الراوي عليهم، ولا شك أن للقصة دور تربوي وتربوي، وأن الفن الروائي يحتوي على العديد من الدروس والمواعظ والقيم النبيلة، وذلك في حدود قدرة المؤلف. لخلق تفاصيل مقنعة داخل القصة، يكون تأثير القصة مؤثرًا وفعالًا في المجتمع.يجب أن يكون لدى الشخص الذي تعرض للقصة المعرفة والمعلومات لمساعدته على إنشاء سرد واحد لقيم جديرة بقصته الأدبية والفنية. القيمة.
كان الحوار بين ياسر ودماغه حقيقياً
لم يكن الحوار بين ياسر ودماغة حوارًا حقيقيًا، بل كان حوارًا أسطوريًا فنتازيًا، وتلك القصة ليست فقط مجرد سرد وحوار وتفاصيل حكائية، وإنما فيها تدريب وتعليم، حيث تنطوي على بؤر فنية عميقة، وعقد فنية ودرامية ممتعة، حيث تصلح تلك المواقف لكي تكون فرصة للمعلمين لاستخدامها كاختبارات وتدريبات لطلابهم، مادة لغتي ضمن مقرر المتوسط في المناهج السعودية تحتوي على الكثير من القصص المعبرة منها قصة ياسر التي نحن بصدد الحديث عنها، ويدرسها المعلمون بهدف بث القيم والفضائل في نفوس الطلاب من جهة، و يهدفون أيضًا إلى تعلم الفن القصصي وأدواته وآلياته المختلفة من ناحية أخرى.
وفجأة صمت وبدأ يخرج عن الوصف السابق، مشيرًا إلى أن ياسر
هذه مقتطفات من القصة التي ذكرت ذلك المقطع في تلك القصة، وهي وصف يوحي بأن ياسر عاقل وليس مجنوناً ولا يسبب له الكثير من المشاكل العقلية والنفسية.
وفي نهاية المقال، تم التعرف عليه عندما طلب الأخ الأصغر من ياسر أن يروي له قصته، ولم يتمكن من سرد القصة، بالإضافة إلى بعض تفاصيل القصة.