يحدد الطلاب نوع التدوين التاريخي الفلسفي الموضوعي للنصوص التالية: اهتم المسلمون بالتاريخ من أجل تسجيل سيرة نبيهم أيام العرب قبل الإسلام. ازداد احتياج المسلمين للتاريخ بعد الهجرة وبعد أن أصبح لهم دولة وعاصمتها المدينة المنورة وأخذوا حادثة الهجرة. بداية تاريخ الإسلام واعتمدوا على التقويم القمري واستغرق الأشهر العربية. قيل إن أول من أقر الهجرة لبداية التقويم الإسلامي كان الرسول، وكان يسمى عمر بن الخطاب.
يحدد الطلاب نوع أسلوب التدوين الفلسفي التاريخي الموضوعي للنصوص التالية
طرح هذا السؤال في مادة التاريخ الوحدة الأولى في نظام المناهج للفصل الدراسي الأول الثانوي. يسعدنا الحصول على إجابة السؤال السابق والأسئلة التربوية الأخرى التي أثيرت عبر الإنترنت من خلال تريندات، وسنتعرف على إجابة السؤال الذي يحدد طبيعة المنهج للتدوين التاريخي والموضوعي والفلسفي لما يلي نصوص.
حل السؤال: يحدد الطلاب نوع المنهج الفلسفي الموضوعي لطريقة التدوين التاريخي لنهاية العام للنصوص التالية