تتعامل صفحة تريندات مع المجتمع العربي وكل ما يتعلق بالمتابعين وفي هذه المقالة تجيب على كل ما يدور في أذهان المواطنين حول تقديم الامتحان وإتمامه.
الامتحان هو عملية تقديم مجموعة موحدة من الأسئلة، أو مجموعة من الأدوات، أو إجراء منهجي لقياس سلوك عينة أو التغيير في شخص أو طالب (عزيزي، 2008). أثناء الامتحان هي عملية قياس أداء الطالب في نظام الفصل الدراسي باختبار. بالإضافة إلى ذلك، هناك العديد من المعاني الأخرى للامتحان.
جدول المحتويات
مقدمة عن الامتحان
- الامتحان عبارة عن سلسلة من الأسئلة أو المشكلات المصممة لتقييم المعرفة أو الذكاء أو المهارات والسمات الأخرى.
- ثانيًا، الاختبار هو إجابة لسلسلة من الأسئلة المعدة مسبقًا، وبناءً على إجابات المبحوثين على هذه الأسئلة، سيتم الحصول على النتائج في شكل قيم عددية حول خصائص ومهارات الشخص الذي أجاب على الأسئلة. . يسأل. .
- بعد كل شيء، الاختبار عبارة عن سلسلة من الأسئلة أو المشكلات أو التدريبات التي تُعطى للشخص بهدف تحديد معرفته أو مهاراته أو كفاءته أو كفاءته.
- على الرغم من المتطلبات العالية لأنواع الاختبار، فإن كل اختبار يمثل عينة تمثيلية للسلوك الذي يتعين تنفيذه والتنبؤ به.
- ثم يتم التحقق من التحقق بمعنى اختبار أو إجراء يمكن من خلاله تحديد حقائق أو معايير معينة للصحة أو الدقة أو الصلاحية، سواء كان ذلك في حالة مقدمة للتحقيق أو المناقشة أو لفرضية معلقة لم يتم إثباتها بعد.
- 2 أهداف الاختبار عند إجراء التقييمات، يحتاج المعلمون إلى فهم الغرض من التقييمات في المجال التربوي. في المدرسة.
الهدف الرئيسي هو تحديد نجاح التدريس
- بالإضافة إلى ذلك، هناك العديد من أغراض التقييم الأخرى التي تحتاج إلى معرفتها.
- ويشمل ذلك قياس مستوى تعليم الطلاب وتحديد نقاط القوة والضعف لديهم. يكافأ الطلاب الأذكياء بإثراء وتأهيل الطلاب الضعفاء.
- بالإضافة إلى استخدام الاختبار لتقسيم الطلاب إلى مجموعات وقياس مدى تقدمهم في الموضوع
- بالإضافة إلى توقع أدائهم المستقبلي بناءً على أدائهم في الاختبار وإظهار الفروق الفردية بين الطلاب فيما يتعلق بما إذا كانوا ممتازين أم عاديين أم بطيئين. .
تعلم وحدد في نهاية المطاف مجالات المناهج والبرامج وتطوير الدورة
- تُستخدم نتائج الاختبارات دائمًا من قبل بعض الأحزاب لاختيار المرشحين لحضور دورة أو درجة علمية.
فوائد الامتحان
- في التعليم، يعد الاختبار مهمًا في تحديد نجاح الطالب لأن الاختبار له فوائد عديدة.
- إنه تشخيص مهارات الطلاب ومعارفهم. والثاني هو القدرة على الربط والتكامل والتحليل والتعديل.
- بعد ذلك، يتمثل الاختبار في تطوير قدرة الطالب على تنظيم المعلومات وفقًا لعلاقتها وتسلسلها.
- ثم قلل من فرصة أن يخمن الاختبار الإجابة الصحيحة.
- وتتميز بالأمانة والصلاحية والاستقرار والاستقرار.
- هذا يعني أنه في حالة تكرار الاختبار، فسوف يعطي نفس النتائج تقريبًا.
- ثم يجب أن يكون الاختبار موضوعيًا بمعنى أنه يؤثر على الصفات الذاتية للمقيم وأن نتائجه مستقلة عن جميع الأسباب التي تؤثر على الحكم.
أنواع الامتحانات
- تستخدم المدارس مجموعة متنوعة من الأساليب لتقييم المتعلمين، وأكثرها شيوعًا هي طريقة اختبار المقالة، والتي كانت مستخدمة على نطاق واسع حتى وقت قريب، والأخرى هي طريقة الاختبار الموضوعية التي أصبحت مستخدمة على نطاق واسع في كل مادة على مدى السنوات الخمس الماضية.
- تنقسم الاختبارات إلى قسمين رئيسيين من حيث الأداء والإجراءات
فحص شفهي
- إنها أداة تقييم لا غنى عنها في تقييم الأداء، وتستخدم لتقييم قدرة المتعلم على القراءة والتحدث في جميع المواد الأكاديمية.
- يتم استخدامه أيضًا بعد الانتهاء من مرحلة العرض التقديمي لكل درس للاستعلام عن جوانب الدرس المعلق والامتحانات الكتابية:
الامتحانات المقالية
- الامتحانات المقالية هي سؤال واحد أو أكثر يحتاج المتعلمون إلى الإجابة عليه
- في هذه الحالة، يكون دور المتعلم هو استرجاع وتدوين المعلومات التي سبق دراستها
- يناسب السؤال المطروح، ويجب أيضًا أن تكون الإجابة مفهومة وأن تكون قادرة على التعبير والتواصل بين الموضوعات.
- تُستخدم الاختبارات المقالية عندما يرغب المعلم في قياس قدرات التواصل لدى المتعلم وقدراته التنظيمية واللغوية والأداء.
- تحتوي هذه الاختبارات على صيغ مألوفة في جميع المواد تقريبًا، مثل: قل ما تعرفه، ناقش المعنى، اشرح سبب حدوثه، اشرح، قارن، اكتب
- لذلك، تتطلب هذه الاختبارات متعلمًا مفصلاً جيدًا ومبررًا ومرتبطًا ارتباطًا وثيقًا بالحوادث. واستنباط الرأي منه أو إثبات الدليل أو دحض فرضية.
- في ختام حديثي عن الموضوع، أسأل الله أن يفي بتوقعاتك من خلال طرح أفكاري البسيطة. من خلال هذا الموضوع.
في نهاية المقال نأمل أن نتمكن من توضيح كل شيء عن مقدمة الامتحان وإتمامه.
العلامات: تعبير، امتحان، مقدمة وخاتمة