يعد توزيع الدرجات في نظام مقرر 1444 من القضايا المهمة التي يحتاجها الطلاب في مختلف مراحل التعليم الثانوي في المملكة العربية السعودية. تتناول المقالة المعرفة التفصيلية لنظام المساقات، ثم توزيع الدرجات في نظام المقرر 1444، ثم أهداف ومواد وأهمية نظام المقرر.
جدول المحتويات
حدد نظام الدورة
يُعرَّف نظام الدورات بأنه نظام المدارس الثانوية الذي تسعى من خلاله وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية إلى تنشئة جيل عظيم يروج للأمة الإسلامية والوطن السعودي. سيؤدي إلى خلق أجيال قادرة على التفكير المنطقي والصحيح، وجيل قادر على حل المشكلات واتخاذ القرارات الصحيحة في الأوقات الحرجة.
يعتمد نظام الدورات في المدرسة الثانوية على برنامج مشترك يدرسه جميع الطلاب، وينقسم هذا البرنامج إلى قسمين. يختار الطلاب أحد هذين القسمين وهو قسم العلوم الإنسانية وقسم العلوم الطبيعية، حيث يواصل كل طالب دراسته بين هذين القسمين حسب اختياره.[1]
توزيع الدرجات في نظام المقرر 1444
تعد مسألة توزيع الدرجات في نظام المقرر 1444 من أهم الموضوعات التي يبحث عنها الطلاب ويريدون معرفتها، وقد دفع هذا الاهتمام المعلمين إلى السعي لتوزيع الدرجات بشكل عادل بحيث يأخذها كل طالب. حقه غير عادل إطلاقا. بحيث يكون الوصول إلى الدرجة الأولى 100٪ ويحصل كل طالب على إجمالي عدد محدد مسبقًا يبلغ 100 نقطة في النهاية ويكون توزيع الدرجات في نظام الدورة كما يلي:
- يتم إعطاء درجة 45 لتقييم الطلاب في عمل الفصل، وتشمل هذه المهام: “الواجب المنزلي، ومهارات الأداء، والبحث الموجز، والاختبارات الأكاديمية والمكتوبة القصيرة، والمشاريع، والمشاركة في الفصل والصف”.
- خمسة فصول مخصصة للغياب والحضور. إذا تغيب الطالب عن خمسة فصول دراسية، سيتلقى تحذيرًا وسيتم إبلاغ ولي أمره القانوني بالغياب.
- بالنسبة لامتحان الفصل الدراسي، يتم منح 50 نقطة تقسم بين الامتحان العلمي والامتحان النظري.
أهداف نظام الدورة
تتجلى أهداف نظام المقرر في عدة أمور يحققها هذا النظام للطالب ويمكن تلخيصها في الآتي:
- يتيح نظام المساقات للطلاب فرصة الدراسة في الفصل الصيفي حيث يمكنهم الدراسة عدة ساعات في الصيف والتي تحددها المدرسة حسب قدرات الطلاب.
- يقدم هذا النظام أفضل المعلمين، مما يؤدي إلى تلقي الطلاب أفضل النصائح الأكاديمية لمساعدة الطالب في اختيار تخصصهم وتحقيق أهدافهم.
- يعتبر نظام المساقات وظيفة تربوية ذات أهمية كبيرة لبناء الطلاب ودمجهم وفق مناهج حديثة ومتقدمة.
- يساعد نظام الدورة في تحديد المستوى الأكاديمي للطلاب بعناية كبيرة مما يؤدي إلى زيادة المستوى التعليمي للطلاب.
- الهدف من نظام الدورة هو إيجاد حلول مناسبة لرفع مستوى التعليم وكذلك لزيادة النمو التعليمي.
طريقة الدراسة في نظام الدورة
كانت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية هي المسؤولة عن تنظيم العملية التعليمية في نظام القرار 1444. الشكل التالي:
- يعتمد نظام الدورة على 200 ساعة تدريس. للطالب.
- وتنقسم هذه الساعات إلى البرامج التي تدرس للطلاب وهي: البرنامج المشترك والبرنامج المتخصص والبرنامج الاختياري. في الدورة المركبة، يدرس الطلاب 125 ساعة، وفي الدورة المتخصصة 65 ساعة، وتنقسم الساعات العشر من المادة الاختيارية إلى مواد وكفاءات أخرى.
مواد نظام الدورة
أنشأت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية عددًا من المواد ليتم تضمينها في نظام الدورات، وبما أنه نظام طلاب ثانوي، فيجب أن يشمل جميع مقررات التعليم الثانوي ليسهل على الطلاب الذين يعانون من مشاكل للدراسة في الدراسة ومساعدتهم على الالتحاق بالجامعات والموضوعات التي يريدونها، ويتضمن برنامج الدرجة العلمية الذي يعتمد على عدد من الموضوعات منها:
- موضوع القرآن الكريم 1.
- المادة الرابطة 1.
- تفسير القرار 1.
- قرار المكالمة 1.
- قرار السوابق القضائية 1.
- دورة مهارات اللغة 1.
- دورة مهارات اللغة 2.
- قرار بشأن المهارات اللغوية 3.
- دورة مهارات اللغة 4.
- مقرر الكيمياء 1 2 3 4.
- مادة الفيزياء 1 2 3 4
- مقرر علم الأحياء 1 2 3.
- دورة اللغة الإنجليزية 1 2 3 4 5.
- دورة كمبيوتر واحدة 2.
- دورة المهارات الحياتية.
- دورة تدريبية مهنية.
- دورة علم الاجتماع.
- دورة تدريبية مهنية.
- دورة المهارات الحياتية.
- دورة التربية البدنية.
- كورس علوم بيئية.
- الرياضيات 3 4 5.
- دورة اللغة الإنجليزية المستوى 7، 8، 9.
- قرار القرآن 2.
- قرار البحث ومصادر المعلومات.
- دورة المهارات الرياضية.
- دورة كمبيوتر 3.
- دورة علوم الأرض.
أهمية نظام الدورة
تكمن أهمية الجهاز الدوري في عدة أمور وهي:
- يوفر نظام الدورة لطلاب المدارس الثانوية الفرصة لفهم كيفية منح الدرجات وتوزيعها.
- تكمن أهميته في أنه لا يعتمد فقط على الامتحانات التحريرية، ولكن أيضًا على الامتحانات الشفوية، وكذلك الأبحاث والمشاريع والاختبارات العلمية، وكل ذلك سيزيد من مستوى تعليم الطلاب.
- يساعد هذا النظام في بناء جيل مؤهل بدرجة عالية قادر على التفكير بشكل صحيح وثابت من مصادر المعلومات من أجل انتقاد المشكلات وإيجاد الحلول المناسبة.
- كما تكمن أهمية نظام الدراسة في كونه يساعد على رفع مستوى التعليم ورفع مستوى تعليم الطلاب وتأهيلهم للقبول في الدورات الأكاديمية.
وصلنا هنا إلى نهاية هذا المقال، بعد الحديث عن تعريف نظام المساقات، ثم توزيع الدرجات في نظام المقرر 1444، ثم أهداف ذلك النظام، وطبيعة الدراسة، وموادها، وما تعنيه. .
العلامات: الدرجات، الدورات، التوزيع، في، النظام