الشذوذ في الجدول هو أن المعلم يحاول دائمًا إيجاد الوسائل والأساليب والطرق التي يتم من خلالها نقل المعلومات للطلاب بطريقة تسهل استيعابها، من أجل تحقيق الهدف السامي للعملية التعليمية، وفي ضوء ذلك. منها رسم الجدول أحد الأساليب المستخدمة. ولتحقيق ذلك، يرتكز الجدول على وضوح المعلومات وسهولة الحفظ.
القيم المتطرفة في الجدول
يكافح الطالب دائمًا لحل الأسئلة في الكتب المدرسية لجميع مستويات التعليم مما يدفعه إلى البحث عن إجابات لهذه الأسئلة بطريقة يسهل عليهم حلها وهذا يؤهلهم للحصول على أفضل الدرجات في المراجعات ربع السنوية والنهائية. ومع أخذ ذلك في الاعتبار، نجيب على الأسئلة المتطرفة في الجدول على النحو التالي.
الجواب:
- لا توجد القيم المتطرفة.