شروط التفكير الناقد

شروط التفكير النقدي، والتي تعبر عن تقييم الحقائق والأدلة، والتحليل العقلاني الموضوعي دون تحيز، حيث يختلف الفلاسفة في تعريفهم، ومن خلال النقطة ترينداتية يتم تعريف التفكير النقدي ويختلف العلماء في هذا ومعناه في المجالات الأكاديمية، بالإضافة إلى لمهارات وصفات وشروط التفكير النقدي.

التفكير النقدي

يتم تعريفه بشكل عام على أنه القدرة على التفكير بعقلانية ومنطقية ووضوح، وربط الأفكار معًا وفهم العلاقة المنطقية بينها، بالإضافة إلى تحديد الحجج وتقييمها. أقر علماء النفس مثل سقراط وأفلاطون أن التفكير النقدي يتكون من عنصرين، الأول هو مجموعة من المعلومات والمهارات لتوليد المعتقدات وتحليلها ومعالجتها، والمكون الثاني هو العادة القائمة على المشاركة الفكرية، من أجل تحسين مهارات التحكم في السلوك هذه. الدافع المستخدم لهذا، من الممكن التركيز على دافع أناني للوصول إلى مصلحة المفكر.[1][2]

ما هو التفكير النقدي

مصطلحات التفكير النقدي

التفكير النقدي له معنى في المجالات الأكاديمية والمهنية، ويكمن معناه في هذين المجالين، حيث أنه يمكّن المفكر من فهم وتحليل واشتقاق الأفكار وبالتالي بناء اعتقاد منطقي غير خاطئ.[3][4]

• الوضوح هو من أهم معايير التفكير النقدي والمدخل الرئيسي للباقي، وبدون وضوح ينقصنا الفهم وبالتالي عدم القدرة على الحكم.
• الصلاحية أن تكون الأفكار والمعلومات صحيحة وموثوقة.
• البحث الهدف هو إيجاد معلومات وحجج منطقية ومقنعة من مصادر موثوقة، حيث إن البحث في مصادر غير موثوقة يحجب الحقائق ويشوشها.
• الدقة حتى تكون خالية من الأخطاء والشوائب، بالإضافة إلى التأكد من دقة المعلومات التي تستند إليها، ويجب أن تكون صحيحة تمامًا.
• الأهمية النقطة المهمة هي أن المعلومات يتم تحديدها تباعاً حسب صلتها بالمشكلة، أي أن الأولوية يتم تحديدها في جمع البيانات.
• الامتداد للتحقق مما إذا كان يمكن أخذ المصادر والأساليب ووجهات النظر في الاعتبار.
• الربط ويعبر عن درجة التوافق بين المشكلة وأساليب التحليل والاستدلال.
• العمق هو عمق فهم المشكلة وتحليلها ومعالجتها فيما يتعلق بتعقيد المشكلة وفروعها.
• المنطق هو تسلسل الأفكار والبيانات وتنظيمها وربطها بحيث تؤدي إلى حجج ونتائج منطقية.
• العدل يعبر عن النزاهة والعدل بغض النظر عن توجه المفكر وحياده.

علماء النفس والتفكير النقدي

يختلف الفلاسفة في تعريف التفكير النقدي بسبب اختلاف المعرفة ووجهات النظر الفلسفية والثقافية، كما يرى الفيلسوف جون ديوي أنه تفكير تأملي، ووفقًا للفيلسوف أنيس، يركز التفكير العقلاني التأملي على اتخاذ قرارات حول ما يجب تصديقه أو ما يجب تصديقه. do، بالنسبة لعالم النفس هووات يعرفه بأنه تمرين لنشاط عقلي لتقديم الفرضيات والحجج، ثم إصدار الأحكام واتخاذ الإجراء المناسب، وقدمت ديانا هالبيرن تعريفًا آخر يستخدم التفكير الذي يستخدم القدرات المعرفية التي تزيد من إمكانية تحقيق نتائج فعالة وكافية، د.[4]

لم يقتصر الأمر على علماء النفس السابقين، فقد عرفه بروكفيلد أيضًا بأنه التفكير العقلاني والعاطفي، وليس مجرد نشاط عقلاني، ولكن الجانب العاطفي هو أيضًا جوهر التفكير النقدي، مثل الحدس والشعور والشعور والاستجابة العاطفية. العديد من الباحثين هم هذه العناصر[4]

• قاعدة المعرفة.
• معرفة المفاهيم النقدية.
• معرفة هندسة العمليات بمعايير التفكير الجيد.
• كفاءة الاستكشاف.
• العادات العقلية.

اقرأ أيضًا خطوات التفكير النقدي

القدرة على التفكير النقدي

بسبب التعريفات العديدة للتفكير النقدي واتفاق الفلاسفة والباحثين المتنوعين فيها، ظهرت العديد من التصنيفات لقدراته وفقًا لكل عالم وميل وثقافة، وفيما يلي جزء من تلك التصنيفات[4][5]

تصنيف واتسون وجلاسر

إنه أحد أشهر هذه التصنيفات، وقد قسموا هذه المهارات إلى خمس مهارات، وهي التعرف على الافتراضات التي تتطلب التمييز بين الحقيقة والرأي، وتفسير الحجج واستنتاجها واستنتاجها وتقييمها، ونقل فكرة ثم قبولها أو تقييمها. رفضه.

تصنيف منخفض

قدم نيدر اثنتي عشرة مهارة من مهارات التفكير النقدي، نلخصها كالتالي

• القدرة على اكتشاف المشاكل.
• التمييز بين أوجه التشابه والاختلاف.
• تحديد المعلومات حول الموضوع.
• قم بصياغة أسئلة تساعدك على فهم المشكلة بعمق أكبر.
• القدرة على توفير معيار لتقييم جودة الملاحظات والاستنتاجات.
• القدرة على تحديد ما إذا كانت العبارات مرتبطة ببعضها البعض وبالسياق العام.
• القدرة على تحديد المشاكل والأفكار الواضحة التي لم يتم تضمينها بشكل صريح
  الأدلة والأدلة.
• حدد الصيغ المتكررة.
• القدرة على تحديد مصداقية المصادر.
• التمييز بين الاتجاهات والتصورات المختلفة لحالة معينة.
• تحديد قدرة وكفاية وجودة البيانات عند التعامل مع الموضوع.
• القدرة على التنبؤ بالنتائج المحتملة أو المحتملة من موقف أو مجموعة من المواقف.

تصنيف الموضة

وفقًا لـ Fachion، يمتلك التفكير النقدي ست مهارات

• التفسير، بما في ذلك التصنيف والاستخراج وتوضيح المعنى.
• يتضمن التحليل فحص الأفكار وتحديد الحجج وتحليلها.
• التقييم، بما في ذلك تقييم الادعاءات وتقييم الحجج.
• الخاتمة وأحد اختصاصاتها الفرعية هو البحث عن البدائل والوصول إليها والاستنتاجات.
• الشرح، بما في ذلك التعرف على النتائج وأسباب الإجراءات وعرض الحجج.
• التنظيم الذاتي بما في ذلك الفحص الذاتي والتصحيح.

صفات المفكر

مما يراه نيكرسون وريموند، هناك عدد من الصفات التي يمتلكها المفكر النقدي والتي يجب عليه اتباعها في التفكير وتمثيلها في سلوكه، وهذه الصفات هي[4]

• يتم استخدام الأدلة بكفاءة عالية.
• ينظم ويعبر عن الأفكار بشكل متماسك.
• القدرة على التعلم بنفسك.
• يؤجل الحكم إذا لم تكن هناك أدلة كافية لدعم القرار.
• افهم الفرق بين الاستدلال والتبرير.
• توقع النتائج المحتملة.
• تطبيق تقنيات حل المشكلات في مجالات جديدة.
• القدرة على إدراك أوجه التشابه والاختلاف غير الواضحة.
• افهم الفرق بين النتيجة التي يمكن أن تكون صحيحة والنتيجة التي يجب أن تكون صحيحة، وتميز بين الاستدلالات المنطقية وغير المنطقية.
• حاول أن تفهم كل الافتراضات المتاحة وموضوعية الآراء.

إقرأ أيضاً التفكير النقدي لمن يجب أن يدرس

التفكير النقدي والابتكار

عرّف تورانس الابتكار بأنه القدرة على تحديد فجوات المعلومات ومشكلاتها، وصياغة واختبار وتعديل الفرضيات والأفكار، ومن ثم تحقيق النتائج[5]

التفكير النقدي وحل المشكلات

يعتبر التفكير النقدي من أفضل الحلول لاتخاذ القرارات وحل المشكلات في مختلف المجالات لأنه يوفر حلولاً مدروسة ومناسبة في الوقت المناسب، وأهمية التفكير النقدي في التعامل مع المشكلات هي كما يلي

• يساعد على إيجاد حلول للمشاكل بسرعة وسهولة.
• يؤدي إلى القرارات الصحيحة.
• يساعد في جعل الفرد أكثر وضوحًا في حل المشكلات.
• يمنع ارتكاب نفس الأخطاء.
• تنفيذ الحوار والتعاون من أجل إيجاد الحلول المناسبة.

هل يجب أن يخشى المفكر الناقد الفشل

استراتيجيات التفكير النقدي

استراتيجيات التفكير النقدي كثيرة وسبب تنوعها يرجع إلى الطرق المختلفة التي يطور بها المفكر مهارات التفكير النقدي، وفيما يلي بعض هذه الاستراتيجيات[5]

استراتيجية ماري ماكفارلاند

وهي مقسمة إلى استراتيجيتين، الدفاع عن إستراتيجية وجهة النظر وإستراتيجية الكلمات المرتبطة، وقد تم تقديم هاتين الإستراتيجيتين على أساس أن لكل إستراتيجية هدف ووصف للخطوات الواجب اتخاذها لتنفيذها، وكذلك التعليقات والإجراءات الخاصة بكيفية ذلك بالإضافة إلى علاقتها بمهارات التفكير النقدي في تمييز البيانات ذات الصلة عن الآخرين.

استراتيجية أورايلي

تحدد هذه الاستراتيجية أن الخطوة الأولى في تحويل الشخص إلى مفكر نقدي هي أن تشك في ما يسمعه ويقرأه.

استراتيجية مونورو وسلاتر

تعتمد هذه الاستراتيجية على القدرة على التمييز بين الرأي والحقيقة لتوضيح الخطوات التي يجب على المفكر اتخاذها في التخطيط لتعلم التفكير النقدي، وتستند هذه الاستراتيجية على ثماني خطوات لمساعدة الطلاب على تطوير مهارات التفكير النقدي ونقل المفاهيم ذات الصلة. .

قم بتنزيل كتاب التفكير النقدي وحل المشكلات كملف PDF

لتنزيل كتاب “التفكير النقدي وحل المشكلات” (الطبعة الثانية) بصيغة PDF للمؤلفين جون بتروورث وجيف ثويتس “من خلال الموقع الرسمي”.

يحتاج المفكر إلى تحديد المشكلة وتحليلها جيدًا وربطها بمعلومات من مصادر موثوقة، لذلك سننهي هذه المقالة حيث تحدثنا، بالإضافة إلى مهارات وخصائص التفكير النقدي، عن مصطلحات ومفهوم ومعنى التفكير النقدي التفكير.