تم إعادة ترتيب الجمل التالية، بدءًا من وضع خط تحته: الترتيب في الجمل هو أهم شيء يمكن لأي طالب القيام به، إذا كانت الجملة كاملة في المعنى والصياغة اللغوية وإذا كانت قواعد النحو والصرف تتبع القدرة على المتابعة الأشياء: رتب الملمس والحجم واللون والذوق والصوت بترتيب تصاعدي ؛ يعتبر هذا المفهوم مفهومًا قبل العددي لأنه مهارة أكثر تعقيدًا من مهاراته السابقة.
رتب الجمل التالية بدءًا من الجملة التي تحتها خط
الترتيب هو مهارة تتطلب من الطفل أن يكون على دراية بالاختلافات بين الأشياء وإعادة تنظيم تلك الأشياء من خلال اتباع الاختلافات وتعليم استراتيجية معينة بدورها.