خطة الارشاد الطلابي 1446 الفصل الأول

خطة الإرشاد الطلابي 1444 الفصل الأول المعتمدة من وزارة التربية والتعليم السعودية والتي تم توزيعها على جميع المدارس على جميع المستويات والتي تعتبر العنصر الأساسي في العملية الدراسية ويمكن الاطلاع على خطة الإرشاد الطلابي 1444 الفصل الأول في الأسطر التالية.

خطة استشارية للطلاب

خطة استشارية للطلاب
خطة استشارية للطلاب

قامت وزارة التربية والتعليم السعودية بتعميم خطة التوجيه والاستشارة للعام الدراسي 1444، والتي يتعين على جميع المدارس في المملكة اتباعها على المستويات الأكاديمية المختلفة، والتي يجب اتباعها وفقًا للتوجيهات والتوجيهات الواردة فيها.

تتبع الخطة عدة أدوات تنظيمية أدت إلى نجاحها، وبعد أن شهدت الوزارة العديد من التغييرات الإيجابية للطلاب، تم اعتماد الخطة رسميًا وبشكل كبير في جميع المدارس والمؤسسات التعليمية حيث يكون القائد أقرب للطالب ويعرف الجميع المشاكل. واجه وأساليبه وتعليماته.

عندما يلاحظ المرشد تغيرًا جسديًا أو معنويًا أو نفسيًا في الطالب، فإنه يتبع خطة تتضمن أساليب الطالب وتفاصيله ولا يترك حالته النفسية المتدهورة التي تؤثر على حياته ومستقبله مع تقدمه في السن.

اقرأ أيضًا خطة التوجيه والإرشاد للعام الدراسي 1444

خطة استشارية طلابية لعدد 1444 طالب وطالبة

خطة استشارية طلابية لعدد 1444 طالب وطالبة
خطة استشارية طلابية لعدد 1444 طالب وطالبة

يعتبر عنصرا أساسيا في العملية التعليمية لأنه يحافظ على الطالب من جميع الجوانب الأخلاقية والنفسية طوال حياته المدرسية. وهذا يؤدي إلى استقرار الدراسة وأمنها في حالة حدوث مشكلة في جميع الأمور، وتستند الخطة الاستشارية الدراسية 1444 الفصل الأول إلى أسس عديدة وتتضمن أيضًا خطة أسبوعية متنوعة وكانت الخطة الرئيسية على النحو التالي

  • تتضمن خطة الإرشاد الطلابي للأسبوع الأول الدعم الفني وتوفير الكتب وإعداد ملفات التعليمات.
  • في الأسبوع الثاني، يتم احتساب الحالات الاجتماعية والصحية من خلال إعداد الرابط عبر Google Drive، ثم إرساله عبر الرسائل القصيرة، وجمع الحالات وفرزها.
  • للأسبوع الثالث، تعتمد الخطة على تشغيل رسائل الوسائط الاجتماعية وإدراج جميع الطلاب الذين لا يستطيعون توفير التكنولوجيا Twitter، والرسائل النصية، والدعم الفني، ورابط عبر Google Drive.
  • للأسبوع الرابع، من المخطط رعاية الطلاب المتغيبين بشكل متكرر على منصة التعلم الإلكتروني على النحو التالي تقييد الطلاب بالمعلمين والاستفادة من منصة مدرستي.
  • يعتمد جدول الأسبوع الخامس في الأسبوع الخامس على إدخال برامج إرشادية تشمل تقديم برامج إرشادية من خلال حسابات المعلم والوصول للطلاب، ثم الدعم الفني والإرشاد النفسي والسلوكي.
  • تتم متابعة العملية التعليمية خلال الأسبوع السادس، ويتم متابعة نتائج الطلاب، ويتم متابعة الاختبارات التي تشمل التواصل مع المعلمين والدخول إلى المنصة.
  • يتم فحص النتائج في الأسبوع السابع من خلال سحب الإحصائيات من المنصة.
  • تعتمد خطة الأسبوع الثامن على تتبع تقدم المهام اليومية حيث تشمل برنامج المنصة، متابعة المعلم، والحالات الفردية.

الانتهاء من الخطة الدراسية الاستشارية للفصل الدراسي الأول 1444 هـ

الانتهاء من الخطة الدراسية الاستشارية للفصل الدراسي الأول 1444 هـ
الانتهاء من الخطة الدراسية الاستشارية للفصل الدراسي الأول 1444 هـ

ذكرنا الخطة الإرشادية الطلابية للفصل الدراسي الأول 1444 هـ، فنقدم النصف الثاني من الفصل الدراسي الأول للخطة على النحو التالي

  • في الأسبوع التاسع يقوم على الإرشاد الجماعي حيث يتضمن زيارة المعلم، ولقاء الطلاب وزيارة الناظرة.
  • الخطة في الأسبوع العاشر هي تكريم الطلاب المتفوقين بإرسال شهادات شكر للطلاب وإرسال رسائل نصية عبر المنصة.
  • يتم تفعيل برنامج التوعية بأضرار التكنولوجيا في الأسبوع الحادي عشر ويتضمن استشارة جماعية من قبل برنامج التميز تمنح المعلم عشر دقائق للتوعية ويرسل رسالة نصية قصيرة.
  • وتتضمن الخطة الأسبوع الثاني عشر لتنمية مهارات الطلاب الفكرية والسلوكية من خلال الوعي الذاتي وحل المشكلات وتوحيد السلوك حيث تشمل العمل مع المعلمين لتلقي التعليمات من خلال برنامج التميز.
  • يعتمد جدول الأسبوع الثالث عشر على برنامج جرد السلوك الهندسي، والذي يتضمن نشر الأخبار عبر وسائل التواصل الاجتماعي أو الرسائل النصية.
  • وتتضمن الخطة خلال الأسبوع الرابع عشر برنامج حصر السلوك الفني من خلال برنامج التميز والتواصل مع المعلمين.
  • في الأسبوع الخامس عشر، يتعلق الأمر برعاية الطلاب والحفاظ على صحتهم من خلال WhatsApp و Telegram و SMS.
  • يعتمد الأسبوع السادس عشر على تقوية العلاقات بين المدرسة والمنزل حيث يشمل وسائل التواصل الاجتماعي والرسائل النصية.

أهداف الخطة الإرشادية الطلابية 1444

أهداف الخطة الإرشادية الطلابية 1444
أهداف الخطة الإرشادية الطلابية 1444

تحتوي الخطة الإستشارية الدراسية على العديد من الأهداف والجوانب الإيجابية التي يجب تحقيقها والتي لها تأثير إيجابي على الطلاب ونظام التعليم.

  • ابتعاد الطلاب عن كافة أشكال العنف والتطرف.
  • يتصالح الطالب مع نفسه ومعرفته بقدراته.
  • الأمن العقلي للطلاب.
  • نساعد الطلاب على تنمية شخصياتهم ليكونوا أبناء صالحين يخدمون الوطن.
  • تقديم برامج تعليمية مناسبة لمساعدة الطلاب على الأداء في أفضل حالاتهم.
  • مساعدة الطلاب وحل أي مشاكل يواجهونها.
  • السلامة العامة للطلاب وتساعدهم على عدم الوقوع في مشاكل صحية أو نفسية.
  • دعم الطالب في اختيار مقرر دراسي ومهني يتناسب مع قدراته ومهاراته.

معايير الخطة الإرشادية الطلابية 1444

معايير الخطة الإرشادية الطلابية 1444
معايير الخطة الإرشادية الطلابية 1444

هناك العديد من المعايير التي يجب اتباعها حتى يتم تنظيم هذه العملية، وأشهرها

  • اهتمام فريق دعم الطلاب بإعداد الخطط التي سينفذونها في العام الدراسي الجديد، مع مراعاة البيئة المحلية التي تعمل فيها المدرسة، وكذلك معرفة الإمكانيات المتاحة على جميع المستويات، ومعرفة المبنى المدرسي و الفئات العمرية التي سيتعامل معها المستشار.
  • تكريس العمل والجهود بما يتناسب مع مستوى الوعي والإرشاد، باتباع جميع المصادر المتاحة من خلال وسائل الإعلام المرئية والمسموعة والمدرسية.
  • تنفيذ الخدمات الإرشادية للمستويات المدرسية وفق نظام التدريس وجهاً لوجه بعد اتخاذ الإجراءات الاحترازية الوقائية الصادرة عن وزارة الصحة والتعليم لعام 1444 هـ.
  • تنفيذ عروض وبرامج الاستشارة بشكل محدود لتلافي الخلط بين الطلاب والاتصال المباشر.
  • يتم تنفيذ البرامج الإرشادية في نظام التعلم عن بعد وفقًا للإمكانيات المتاحة في المدرسة.

اقرأ أيضًا خطة تعزيز السلوك الإيجابي WordPress

ذكرنا في هذا الموضوع الخطة الإرشادية للطلاب لعام 1444، والفصل الدراسي الأول، والجدول الأسبوعي، بالإضافة إلى أهداف الخطة الإرشادية والاستشارية للطلاب والمعايير التي يجب اتباعها حتى يتم تنظيم هذه الخطة.

Scroll to Top